В повести "Капитанская дочка" есть упоминание о крестьянском восстании, предводителем был Емильян Пугачёв. Пушкин Пугачёва в этом произведении показывает талантливым и смелым, народным вождём. Например, его хорошая сторона, когда он был ранен, твёрдым голосом сказал:" Ты мне не государь, ты вор и самозванец, слышь ты!". Историки же показывали его в 18-19вв. кроважадным убийцей. У этого человека ббыло много различных и ум и энергетичность,все качества хорошего, смышлённого, умного, внимательного, сколько человека и именно поэтому он стал представителем восстания.
У него была честь и гордость:
"Целуй руку, целуй руку!"
"А, ваше благородие!-сказал Пугачёв;увидяя меня.-Добро честь и место, милости просим".
Пугачёв ненавидел и жестоко "уничтожал" тех, кто угнетал крестьян. В лице дворян он видит врагов. Но как мы видим, Пугачёва Пушкин изображает ещё, как простого казака. Пугачёв говорит мудро, а его речь наполнена пословицами, поговорками. Он заставлял называть его царём-батюшшкой, именно потому что жила вера в "доброго царя".
Однако Пушкин далёк от идеала Пугачёва, возможно это некоторые его черты до революции, т.к. это далеко от истины и здесь не показано кровопролитие.
В заключение мы можем сказать, что хоть Пугачёва Пушкин изобразил по своему, с хорошей стороны в произведении "Капитанская дочка" и он очень отличается от исторического образа, но надо заметить, что этот образ "доброго царя" Пугачёва, который создал Пушкин, очень хорошо получился, даже можно сказать отлично.
«Сказка о медведихе» Пушкина, по всей вероятности, первоначально тоже должна была быть закончена расправой медведя над мужиком, отомстившего тем самым за гибель своей медведихи и медвежат. Сказка доносит отголоски древних поверий. Медведь не оставил обиды не отомщенной. Он мстит по всем правилам родового закона: око за око, зуб за зуб. Его мясо намереваются съесть – и он ест живых людей, хотя известно, что медведи первыми редко нападают на человека. Сказка учит почитать зверя и не нарушать древнего обычая. Но такая чисто тотемистическая мораль вряд ли могла удовлетворить самого Пушкина, видимо, поэтому сказка осталась незавершенной. Но вызывает некоторое недоумение сам интерес поэта к этому сюжету, потому что «Сказка о медведихе» в целом нетипична для его творчества (это единственное и то, недописанное произведение, которое посвящено миру животных). Поэтому мы рискнем выдвинуть гипотезу, что сам замысел написания этой сказке мог возникнуть у Пушкина только в Болдино, только в 1830 году и по двум причинам. Первая – как уже было сказано, большая популярность и распространенность этого сюжета на большеболдинской земле, а, как известно, именно Болдино мы обязаны появлению большинства пушкинских сказок. А вторая – возможная встреча в это время поэта с Серафимом Саровским или, по крайней мере, знакомство с устными преданиями о нем, в частности, с легендой о встрече Серафима и медведя.
19 октября 1811 года. Торжество открытия Царскосельского Лицея . В актовом зале собрались царская семья с государем, высокопоставленные чиновники и гости, преподаватели и гувернеры, тридцать воспитанников и среди них Пушкин. Началась шестилетняя лицейская жизнь. Возглавляли Лицей передовые по своим убеждениям прекрасные педагоги. В.Ф. Малиновский и позднее Е.А. Энгельгардт. К чтению лекций были приглашены опытные преподаватели А.П. Куницын, И.К. Кайданов, Н.Ф. Кошанский, Д.И. де Будри. Учили многому: русскому, французскому, немецкому языкам и латыни, словесности, логике, нравственным наукам, политической экономии, математике, физике, военному делу. Явно преобладали гуманитарные науки. Первое трехлетие Лицея завершилось переводными экзаменами. На одном из них в январе 1815 года маститый поэт Г.Р.Державин восторженно слушал в чтении юноши Пушкина <Воспоминания в Царском Селе>(ссылка на раздел <Страницы пушкинской поэзии>). В лицейских стихах Пушкина, по словам Белинского, виден "будущий преобразователь русской поэзии и будущий национальный поэт".
В повести "Капитанская дочка" есть упоминание о крестьянском восстании, предводителем был Емильян Пугачёв. Пушкин Пугачёва в этом произведении показывает талантливым и смелым, народным вождём. Например, его хорошая сторона, когда он был ранен, твёрдым голосом сказал:" Ты мне не государь, ты вор и самозванец, слышь ты!". Историки же показывали его в 18-19вв. кроважадным убийцей. У этого человека ббыло много различных и ум и энергетичность,все качества хорошего, смышлённого, умного, внимательного, сколько человека и именно поэтому он стал представителем восстания.
У него была честь и гордость:
"Целуй руку, целуй руку!"
"А, ваше благородие!-сказал Пугачёв;увидяя меня.-Добро честь и место, милости просим".
Пугачёв ненавидел и жестоко "уничтожал" тех, кто угнетал крестьян. В лице дворян он видит врагов. Но как мы видим, Пугачёва Пушкин изображает ещё, как простого казака. Пугачёв говорит мудро, а его речь наполнена пословицами, поговорками. Он заставлял называть его царём-батюшшкой, именно потому что жила вера в "доброго царя".
Однако Пушкин далёк от идеала Пугачёва, возможно это некоторые его черты до революции, т.к. это далеко от истины и здесь не показано кровопролитие.
В заключение мы можем сказать, что хоть Пугачёва Пушкин изобразил по своему, с хорошей стороны в произведении "Капитанская дочка" и он очень отличается от исторического образа, но надо заметить, что этот образ "доброго царя" Пугачёва, который создал Пушкин, очень хорошо получился, даже можно сказать отлично.