1) ну это когда не надо считать ворон, не то споткнешься и мама тебя накажет, лучше смотри под ножки (девочка 4,5 года) 2) девочки все красивые, если тебе нравится как выглядит твоя подружка в садике, ты тоже такая же красивая, не забудь, что все вы, девчонки, красавицы (мальчик, 5 лет) 3) это когда ты на уроке считаешь, что все легко, а дома за тебя все делает старший братик, а потом ругается, лучше буду слушать учительницу на уроке, чтобы братик не ругался, когда братик злиться он сильно ругается, и он страшно выглядит (девочка, 6 лет, только недавно начавшаяся учиться (написала на 5 день учёбы, девочка в 1 классе))
Мне не хочется здесь большой анализ проводить, однако несколько слов скажу: гениальный наш поэт в этом стихотворении, как, впрочем, и во многих других предстаёт перед нами не только как мастер стиха, безукоризненно гранящий из цельного материала - слова- форму и суть, пушкин в таком коротком стихотворении точно, научно, я бы даже сказала, даёт нам ответ о причине нашей иногда трудно объяснимой любви к родине. почему люди, судьба которых сложилась успешно в чужих землях, так рвутся, так без родных им отечеств. почему многие аристократы жили с нансеновскими паспортами, которые не определяли их отечества? да потому что самостояние, величие своё не меняли на сытость и деньги. им было важно чувствовать себя частицей родины, которая не просто границы и земля, но те их родные и родные родных, которые лежат в этой земле, вот почему деникин просил похоронить его в россии. потому что в россии его праху будут поклоняться, поняв в конце концов, кто он был для этой земли, а уж он -то никогда себя от неё не отделял. ну вот немножко, простите, не то вам, наверное, надо.
ответ: невбаче
объяснение: 1321312