М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
vinchez1
vinchez1
20.09.2020 03:26 •  Литература

400 за правельный ответ сделайте анализ тучки небесные, вечные странники! степью лазурною, цепью жемчужною мчитесь вы, будто как я же, изгнанники, с милого севера в сторону южную. кто же вас гонит: судьбы ли решение? зависть ли тайная? злоба ль открытая? или на вас тяготит преступление? или друзей клевета ядовитая? нет, вам наскучили нивы чужды вам страсти и чужды страдания; вечно холодные, вечно свободные, нет у вас родины, нет вам изгнания. i. особенности содержания. 1. информация об авторе, о стихотворении, дать краткую творческую справку. 2. какое место занимает стихотворение в творчестве автора, является ли типичным для него, почему. 3. связь с биографией автора, прототипы и адресаты стихотворения. 4. каков смысл названия стихотворения, эпиграфа. 5. жанр стихотворения. 6. идея (что хотел сказать автор), тема (о чём стихотворение). 7. основная мысль, её развитие. 8. эмоциональная окраска, эмоциональное воздействие. 9. преобладание личностного или общественного в стихотворении. 10. авторское «я», отождествляется ли автор и лирический субъект (герой). 11. особенности композиции. ii. особенности формы. 1. размер, особенности ритмики. 2. рифма и рифмовки. 3. строфика. 4. тропы: — сравнение; — эпитеты; — метафоры; — олицетворение; — гиперболы; — литоты; — метонимия; — синекдоха; — перифраз; — аллегория и др. 5. стилистические фигуры: — инверсия; — повтор; — параллелизм; — градация; — анафора; — эпифора; — многосоюзие; — хиазм; — плеоназм; — риторическое восклицание; — риторический вопрос и др. 6. звукопись. iii. образная система. 1. основные образы. 2. истолкование образов, личностное восприятие. 3. характеристика лирического субъекта, сопоставление автора и лир. героя. 4. аллюзии.

👇
Ответ:
Danfdffefd
Danfdffefd
20.09.2020
1. М. Ю. Лермонтов. 14.10.1814 – 27.07.1841. Стихотворение "Тучи "
2. 1840 г.
3. Тема изгнанничества является центральной в стихотворении “Тучи”. Образы тучки, облака или волны у Лермонтова — символы свободы и беспечности. Лирический герой стихотворения несвободен и подавлен. Он сравнивает себя с тучками: они “вечные странники”, а не изгнанники. Поэт иронично называет их тоже “изгнанниками”. Обращение к тучам нежное — “тучки”, а название всего стихотворения обобщеннее и символичнее — “Тучи”. Тучкам “наскучили нивы бесплодные”, а для лирического героя это “милый север”. Стихотворение очень динамично благодаря резкому переходу от сопоставления к противопоставлению. Большое количество риторических вопросов выражают сомнения, тоску лирического героя, его бесконечное одиночество.
5. Написанное в период ссылки, стихотворение, конечно, отражает грустные раздумья поэта о своей участи. Но передает он их через образ тучек, вечно скитающихся по свету. И снова оттолкнувшись от описания туч, применив сравнение их с «цепью жемчужной» , назвав их «вечными странниками» , поэт в основном рассуждает о своем сходстве и различии с ними. Вторая строфа - гамма вопросов, возможных причин скитания, изгнания. Самая страшная – «друзей клевета ядовитая» , это подчеркнуто последним месторасположением вопроса и таким резким эпитетом «ядовитая» , поставленным в позицию рифмы («открытая» - «ядовитая») , следовательно, под логическое ударение. Все вопросы относятся к миру людей, и хотя Лермонтов олицетворяет природу, он отказывается от сравнения себя с тучами ярким «нет» , стоящим в начале третьей строфы. Дважды повторяя слово «чужды» , он показывает самое главное различие между ними - это чувство родины. Поэт любит свою «милую» родину и глубоко переживает изгнание.

Тоска и смятение, печаль и одиночество — частые гости в творчестве М. Ю. Лермонтова. Вот и стихотворение «Тучи» раскрывает перед нами образ тоскующего вдали от родины человека. Многое успел повидать лирический герой, многое испытать. Он видит свое внутреннее родство с тучами, бегущими по небу:

Тучки небесные, вечные странники!

Степью лазурною, цепью жемчужною

Мчитесь вы, будто, как я же, изгнанники

С милого севера в сторону южную.

Человеку тяжело жить вдали от родного края, тем более если он — поэт. Вот почему такой глубокой грустью наполнены воспоминания героя о любимом севере. Не по доброй воле он покинул родину, стал изгнанником. Что же послужило тому причиной? Этот же вопрос задает он и тучам:

Кто же вас гонит: судьбы ли решение?

Зависть ли тайная? Злоба ль открытая?

Или на вас тяготит преступление?

Или друзей клевета ядовитая?

Горечью и скрытым гневом наполнены слова поэта. Видно, что его судьбу изменили несправедливость и ложь, зависть и злоба. Но не имея возможности противостоять решению судьбы, герой не собирается смиряться внутренне, в душе он горд и независим, хотя и бесконечно одинок. Что же могут ответить изгнаннику тучи? Безмолвно проплывают они по небу, не зная куда, не ведая откуда:

Нет, вам наскучили нивы бесплодные.. .

Чужды вам страсти и чужды страдания;

Вечно холодные, вечно свободные,

Нет у вас родины, нет вам изгнания.

Я думаю, ни за какие сокровища мира не согласится поэт принять такую свободу — без друзей и врагов, без родины. И в этой мысли, я уверена, поэт найдет утешение своему одиночеству.
4,5(14 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
natalyacomandi
natalyacomandi
20.09.2020
Сочинение про бабушку "Моя любимая бабушка

Мою любимую бабушку зовут Нина Павловна. Она мама моей мамы. Бабушке уже шестьдесят пять лет, поэтому она на пенсии. В моя бабушка много лет работала бухгалтером на фабриках и заводах. Она очень умная, хорошо знает математику. Иногда она даже мне решать задачи.

Моя бабушка среднего роста, худощавая. Волосы у нее седые, но она подкрашивает их в пепельный цвет. Так что мою бабушку можно назвать блондинкой! Бабушка носит стрижку каре.

У моей бабушки голубые глаза. Она носит очки, потому что плохо видит. На работе бабушке приходилось много сидеть над цифрами, и она испортила зрение.

Бабушка живет в квартире, вдвоем с дедушкой, который старше ее на два года. Мой дедушка тоже уже не работает, но она постоянно что-то мастерит и трудится на даче. Бабушка ему в этом У нее очень хорошо получается заботиться о растениях, сажать их и поливать.

И дома у бабушки много горшков с разными цветами, в том числе экзотическими. Она за всеми ими ухаживает. Лучший подарок для бабушки – это что-нибудь для садоводства. Например, цветок в красивом вазончике, лейка, лягушка-украшение или какие-нибудь семена.

Еще у бабушки дома живет сибирский кот Боня. Она воспитывает его и приучает к хорошим манерам.

Я люблю бывать в гостях у своей бабушки. Еще я очень люблю ее, и дедушку тоже!
4,4(11 оценок)
Ответ:
минам2003
минам2003
20.09.2020
Однажды проходили кавалеристы около деревни и бросил там раненного коня. Мельник по имени Понкрат приютил его у себя. Но не смотря на это его все подкармливали. Был в деревне мальчишка - Филька, по прозвищу "Ну тебя". И вот  как то раз Филька шел с с хлебом, а конь подошел к нему (тоже хотел хлеба) Филька ответил: "Ну тебя. " обидел коняСвоей жадностью Филька вызвал вьюгу и морозы. Но  он исправился, собрал всех своих друзей . И они начали кадриль лед на речке перед мельницей. Другие жители по Понкрата тоже присоединились. И  так все сдружились, что растопили лед. И пришла весна.А Филька угощал коня теплым хлебом.
4,6(78 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Литература
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ