М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
sholdakirnichnp0175q
sholdakirnichnp0175q
14.10.2020 14:02 •  Литература

Каковы жизненные идеалы хлестакова и как они характеризуют его?

👇
Ответ:
TopThan
TopThan
14.10.2020
Хлестаков всегда стремился показать себя в наиболее выгодном свете, похвастаться. И, хотя за спиной у него не было всего того, о чём он так увлечённо рассказывал, это его ничуть не смущало. Он стремился показаться богатым, влиятельным человеком. Врал Хлестаков, ничуть не смущаясь и не краснея, словно такова была его природа - нахваливать себя и выдавать совсем не за того, кем он являлся. В этом и весь его характер: он проворный хвастун.
4,5(67 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
bulkin12
bulkin12
14.10.2020

В рассказе Фазиля Искандера «Тринадцатый подвиг Геракла» образ необыкновенного учителя, сеющего «разумное, доброе, вечное» . Это – Харлампий Диогенович – веселый человек, постоянно смешит своих учеников. Его шутки были добрыми, и дети не обижались на них. Харлампий Диогенович знал, что дети боялись, когда их высмеивают, поэтому, применяя методику «высмеивания» , он рассчитывал, что дети будут лучше учиться! Отчасти у него это получилось. Харлампий Диогенович, как утверждает сам рассказчик, не был «слабохарактерным» , как другие учителя. Это был справедливый человек, не потакал своим ученикам, но, безусловно, любил их. Его шутки были добрые, без сарказма: «это был не стихийный смех, а веселье, организованное сверху самим же учителем. Оно не нарушало дисциплины, а служило ей, как в геометрии доказательство от обратного» .

4,8(1 оценок)
Ответ:
alinatrocenko
alinatrocenko
14.10.2020

1) Харлампий Диогенович

2) Харлампий Диогенович преподавал Математику

3) потому что ему мешало шум в каридорах школы

4) Боялись директора

5) Своих учеников

6 ) Как всем известно, у известного героя Геракла было всего 12 подвигов, но Ф. А. Искандер решил написать об еще одном подвиге, который был совершен не Гераклом, а обычным мальчиком, который в один день не выполнил домашнее задание, поставленное новым учителем – Харлампием Диогеновичем. Он очень боялся, что его вызовут к доске, но его медсестры, которые разыскивали «5А» класс. Наш герой вызвался медсестрам найти «5А». А в итоге вместо этого он уговорил медсестер провести вакцинацию его «5Б» классу. Этим он надеялся себя и своих одноклассников от двойки. После того, как вакцинация учитель рассказал об одном человеке, который решил изменить всю мифологию и совершить Тринадцатый подвиг Геракла, который являлся подвигом не смелости, а трусости. После этого он попросил выйти нашего главного героя, который не смог решить задачу, поставленную учителем. Из-за этого он подвергся смеху своих одноклассников и сарказму учителя. После этого

7) В рассказе описываются времена 1948 года, когда автор только поступил в 5 класс. Само же произведение впервые появилось в газете в 1973 году.

8) Против Тифа

9) 5 „Б

10) Не знаю)

Объяснение:

4,5(72 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Литература
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ