М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
fiestrigha00p01bgj
fiestrigha00p01bgj
17.05.2022 13:50 •  Литература

Напишите сочинение на тему" любовный треугольник в пьесе а.с.грибоедова" "горе от ума"

👇
Ответ:
samsung4652534832
samsung4652534832
17.05.2022
Пьесу А.С. Грибоедова "Горе от ума"  можно охарактеризовать "мильоном терзаний". Главным героем пьесы является Александр Андреевич Чацкий. Он уезжал на три года, долгих три года, за которые многое изменилось и в доме, и во взглядах Чацкого.
Герой - Чацкий, молодой и пылкий юноша спешит к ней, к своей родной и близкой душе, той, которую знал еще с детства. Но, по приезду, его встречает довольно холодный прием, а в ее глазах он прочел осуждение, презрение, непонимание... Он видит, как руки Софьи обнимают уже другого, а губы шепчут слова любви ничтожному притворщику.
Нет, любовь не лекарство, она - яд, который медленно и мучительно убивает. Зачем же она так с ним? К чему эти жестокие и беспощадные игры?
Он не узнает свою любимую и милый дом, где рос. Он здесь - чужой. И нет ему уголка в этом перевернутом мире. Правда и честность здесь не в цене, вокруг притворство, лицемерие и ханжество. Вместо лиц маски, маски, которые затягивают в свой водоворот. И негде найти ему
Здесь наблюдается любовный "многоугольник", в котором замешаны Чацкий, влюбленный в Софью, которая влюблена в Молчалина. А он, в свою очередь, любит Лизоньку, влюбленную в буфетчика Петрушу. В конце концов, Чацкий узнает о всем этом, понимает, что ему здесь не место и в конце пьесы Александр уезжает со словами
"Вон из Москвы! Сюда я больше не ездок.
Бегу, не оглянусь, пойду искать по свету,
Где оскорбленному есть чувству уголок!...
Карету мне, карету!".
4,4(94 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
Dhnsmvrxjns
Dhnsmvrxjns
17.05.2022
Но попытка оказывается неудачной, и Левша велит «всего одну ножку в подробности под микроскоп подвести» . Сделав это, государь видит, что блоха «на подковы подкованная» . А Левша добавляет, что при лучшем «мелкоскопе» можно было бы увидеть, что на всякой подкове «мастерово имя» выставлено. А сам он выковывал гвоздики, которые никак разглядеть невозможно. Платов просит у Левши Левшу обмывают в «Туляновских банях» , остригают и «обформировывают» , будто на нем есть какой-нибудь «жалованный чин» , и отправляют отвезти блоху в подарок англичанам. В дороге Левша ничего не ест, «поддерживая» себя одним вином, и поет на всю Европу русские песни. На расспросы англичан он признается: «Мы в науках не зашлись, и потому блоха больше не танцует, только своему отечеству верно преданные» . Остаться в Англии Левша отказывается, ссылаясь на родителей и русскую веру, которая «самая правильная».
4,7(23 оценок)
Ответ:
mila17111
mila17111
17.05.2022

План

I. Мои впечатления от сказа Н. С. Лескова «Левша».

II. Образ левши в произведении.

Внешний вид героя.

Его необразованность.

Удивительная талантливость простого человека.

Патриотизм мастера.

Левша – обобщённый образ русского народа.

III. Горькое чувство Лескова от униженности и бесправия русского человека.

…Там, где стоит «левша»,

надо читать «русский народ».

Н. С. Лесков

Сказ Н. С. Лескова «Левша» произвёл на меня неизгладимое впечатление. В своём произведении автор рассказывает читателям о том, что порой не верховная власть, а простые люди берегут честь России и составляют её надежду.

Главный герой сказа – безымянный тульский мастер левша. Лесков передаёт образ левши очень скупыми красками и небольшим количеством слов, но при этом даёт очень точные характеристики. Когда я читала: «…косой левша, на щеке пятно родимое, на висках волосья на ученье выдраны...", то сразу представила бедного, невзрачного человека, у которого с малолетства была трудная жизнь. Ему приходилось много трудиться, получая за работу одни гроши да подзатыльники в придачу.

Читая дальше, мы понимаем, что левша необразован. Языков он иностранных не знал, речь у него простая, народная, с поговорками. Но на приёме у государя, прекрасно понимая, кто перед ним находится, мастер «не конфузится», говорит без лести и хитрости, вызывая уважение у присутствующих. «Наша наука простая: по Псалтырю да по Полусоннику, а арихметики мы нимало не знаем,» - скажет он позднее англичанам во время своего путешествия за границу.

Но, несмотря на это, левша обладает удивительным талантом. Именно про таких мастеров на Руси говорили, что у них «руки золотые». Получив Божье благословление и покровительство Николы Мценского, левша со своими друзьями-оружейниками ухитрились подковать диковинную блоху, выполнив тончайшую работу без специальных при притом в ужаснейших условиях. А левше доверили выполнить самую сложную часть задания – выковать гвоздики для подковок блохи. И тот, не имея даже «мелкоскопа», отлично справился с работой!

Ещё одна яркая черта характера левши – его любовь к Родине. Левша ни разу не дал её обидеть, показав, что она – его матушка, а «русская вера – самая правильная». Простой провинциальный мастер отвечает отказом на любые предложения англичан. Его нельзя подкупить деньгами, заставить поменять веру, поманить женой-англичанкой или возможностью образования. Самое сокровенное желание левши – вернуться домой.

Левша – это собирательный образ простого русского человека. Автор хочет сказать, что в сёлах и городах необъятной России живут похожие на левшу люди. Среди них много умельцев, мастеров, которые достойны восхищения. Они бедны и необразованны, но хранят веру отцов и любят свою Родину. Именно про них сказано: «…шуба овечкина, а душа человечкина».

Прочитав эту повесть, мы понимаем, что Лескову горько сознавать бедственное положение простого народа. Автору обидно, что талант, патриотизм и порядочность не ценятся другими сословиями. Очень больно и несправедливо, что левша умирает в простонародной больнице, так и не получив и не сообщив государю важную для армии новость. Тульский мастер был предан Родине до конца, но получилось так, что Родина его предала.

Юлия Пестова, 6б класс

Сочинение

DOC / 30 Кб

Автор материала: Ю. Пестова (6 класс)

Опубликовано 03.01.20 в 16:14 в группе «УРОК.РФ: группа для участников конкурсов»

Поделиться

4,6(45 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Литература
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ