"Тучи" - стихотворение написано четырехстопным дактилем, трехсложной стопой с ударением на первом слоге ( для упрощения можно просто сказать, что дактилем). Рифмовка : перекрёстная. Пример рифмовки: жемчужную-южную, открытая-ядовитая. "Три пальмы"- четырехстопный амфибрахий , трехсложная стопа с ударением на втором слоге. Рифмовка: односложная. (не уверена точно) " Листок" - трехсложный размер- пятистопный амфибрахий. Рифмовка: перекрёстная ( в четвертой строфе) и смежная. "Утес"- пятистопный хорей, двусложная стопа с ударением на первом слоге. Рифмовка: опоясывающая.
В60-х годов произошли существенные изменения. в новых условиях и критика стали одним из мощных факторов социального и духовного развития. еще более усиливается критическая направленность , вместе с тем нарастает стремление выдвинуть положительную программу переустройства общества на началах социальной справедливости.критика второй половины xix века развивается более драматично. общественная жизнь страны в это время необычайно усложнилась, возникло множество политических направлений, которые спорили друг с другом. пестрой и многослойной оказалась и картина процесса. поэтому и критика стала более разноголосой по сравнению с эпохой 30-40-х годов, когда все многообразие критических оценок покрывалось авторитетным словом белинского. подобно пушкину в , белинский в критике был своеобразным универсалом: он совмещал в оценке произведения и социологические, и эстетические, и стилистические подходы, охватывая единым взором движение в целом
Этими словами Тыбурций как бы говорит: "Во всем промысел Божий". Таким образом, встреча детей подземелья с главным героем повести была предопределена свыше для того, чтобы что-то изменить если и не в жизни детей, то в их душах. Уже не вспомню имен детей (давно читала) , но мальчик - главный герой научился видететь и сопереживать лишениям и несчастьям других, научился людям. Даже его сестре, которая не общалась непосредственно с детьми подземелья, эта встреча принесла моральный урок: она, не задумываясь, отдала свою лучшую куклу незнакомой нищей девочке. Что принесла эта встреча Вальку и его сестре? Они узнали, что, кроме горя и лишений, в мире живет доброта и сочувствие.
"Три пальмы"- четырехстопный амфибрахий , трехсложная стопа с ударением на втором слоге. Рифмовка: односложная. (не уверена точно)
" Листок" - трехсложный размер- пятистопный амфибрахий. Рифмовка: перекрёстная ( в четвертой строфе) и смежная.
"Утес"- пятистопный хорей, двусложная стопа с ударением на первом слоге. Рифмовка: опоясывающая.