Пушкин создал величественный образ реки. “Пред ним (Петром) широко река неслася”, то есть течение Невы можно интерпретировать как течение времени, вечность, и “бедный челн” по сравнению с ней – что-то ничтожное, беззащитное. С такого контрастного сравнения и создаётся образ могущественной реки. В течение всей поэмы река олицетворяется автором: “Нева… ликует”, “металась, как больной, в своей постели беспокойной”, “обратно шла”, “вставали волны”, “дышала, как с битвы прибежавший конь”. Пушкин сравнивает её с ворами, то есть противниками, возможно, со шведами, потому что наша империя очень долго с ними воевала за выход к Балтийскому морю: “злые волны, как воры”, “спешат разбойники домой”. Эти олицетворения носят тревожный характер, и читателю передаётся предчувствие какой-то беды.
ну чё тут мучится
Объяснение:
Эта тема предполагает творческое переосмысление почерпнутых в комедии впечатлений и сведений о жизни мелкопоместных невежественных дворян последней трети 18 века. По сути дела, это воссоздание одного самого обычного дня, предшествующего событиям комедии. В этом дне в концентрированном виде должны быть представлены законы семейства Простаковых, их привычки, черты их характеров, их жизненные цели. Прежде чем браться за эту тему, стоит повторить свой устный ответ на тему «Жизнь в семье Простаковых» и «Жизнь слуг в доме Простаковых», вспомнить предысторию Софьи, суть отношений мужа и жены, брата и сестры, родителей и сына в этом доме, дать краткую характеристику каждому персонажу, не забыв о речевой характеристике – и затем приступать к «конструированию» из этих составляющих обычного дня жизни семьи Простаковых. Не следует пересказывать сюжет комедии, не надо давать характеристику, все нужно передать самим описанием того, что вы «видите»- поступками, разговорами. «Глазами ШКОЛЬНИКА ХХI века» — это ваша оценка всего «увиденного» с позиций нашего столетия и вашего жизненного опыта, а также вашего статуса ШКОЛЬНИКА.
Источник: https://litfest.ru/writings/nedorosl-sochineniya.html
ответ:вот краткое содержание, извини дальше не знаю
Объяснение:
Все началось с того, что мальчик Митя в канун Нового Года отправился со всеми мальчишками лепить снежную бабу. Митя был немного хвастливым мальчиком и потому ему не терпелось поведать всем вокруг о своих волшебных часах!
Конечно мальчики подняли его на смех! Кто ж поверит, что у самого обыкновенного мальчишки на руке самые главные часы в мире?! Митя был уверен, что у него часы как часы, но ему все равно было очень обидно. Ах если бы он знал, что когда вроде бы завирал, то был не далек от истины. Ибо часы на его руке были действительно волшебными, их собирал великий часовой мастер Антонио Сегеди, которому 31 декабря сего года исполнялось ровно 1000 лет! И часы эти невозможно было сломать и уничтожить, т. к. работали они не на обычном кварце, а на семи философских камнях! Впрочем, часы эти на Митиной руке показывали правильное время лишь дважды в сутки, что и послужило поводом для насмешек мальчиков. Но…
Но все бы ничего, да только Митя во время лепки своей бабы незаметно закатал эти часики вместе со снегом. И вот эти самые часы неожиданно затикали и превратились в сердечко снежной девочки Лёли. Она ожила, открыла свои хорошенькие голубые глазки и… начались великие приключения.
Возможно ничего бы особенного и не случилось, но Митя рассуждал о времени не очень уважительно, когда хвастал перед мальчиками. Он вслух высказал мысль о том, что если его волшебные часы остановить, то время на всей Земле тоже остановится. И тогда Новый Год не наступит никогда! Мальчики рассмеялись, а вот собравшийся было на покой Старый Год призадумался. В конечном итоге идея Мити старику Старому Году очень даже пришлась по душе и он окончательно решил остановить время. А для этого ему необходимы были Митины часы, которые теперь восторженно тикали в груди снежной девочки. Как тут быть?
Для начала Старый Год решил найти себе Точнее Когда мальчики разбежались по домам, оставив своих снежных баб без присмотра, Старый Год оживил каждую из них, воспользовавшись брошенными секретными вещицами того же незадачливого Мити. А именно неразменной копейкой, обрывком квитанции с сургутной печатью и угольком. Так появились три живые снежные бабы: Продажная Душа, Бумажная Душа и Черная Душа. Им, как и старику Старому Году, совсем не хотелось на покой по весне. Потому снежные бабы приложили все усилия, чтобы вырвать из груди снежной девочки волшебные часики. Что они задумали, и как им удалось заманить в свои сети Лёлю, об этом читайте в книге