Конечно, я могу помочь вам создать кроссворд по рассказу Драгунского о главных реках для 4 класса. Прежде чем начать, давайте вспомним основные реки, упомянутые в рассказе Драгунского.
1. Москва - это главная река столицы России. Она протекает через сам центр Москвы и впадает в Оку.
2. Волга - символ России и самая длинная река в Европе. Она протекает через несколько регионов России и впадает в Каспийское море.
3. Лена - одна из крупнейших рек Сибири. Она протекает через несколько регионов России и впадает в Лаптевых море.
4. Амур - это главная река Дальнего Востока России. Она протекает через несколько регионов и впадает в Татарский пролив.
Теперь, когда мы знаем основные реки, включённые в рассказ Драгунского, давайте перейдем к созданию кроссворда. Для этого мы будем использовать сетку из квадратных ячеек, где каждая ячейка представляет собой одну букву слова.
Создадим кроссворд со следующими понятиями:
Горизонтальные слова:
1. "Москва" - главная река столицы России.
2. "Волга" - самая длинная река в Европе.
3. "Лена" - одна из крупнейших рек Сибири.
4. "Амур" - главная река Дальнего Востока России.
Вертикальные слова:
1. "К" - первая буква имени главной реки столицы России.
2. "М" - первая буква имени самой длинной реки в Европе.
3. "Л" - первая буква имени одной из крупнейших рек Сибири.
4. "А" - первая буква имени главной реки Дальнего Востока России.
Теперь, когда у нас есть слова для кроссворда, составим его шаг за шагом:
1. Нарисуйте сетку из квадратных ячеек, например 6x6 или 8x8.
2. Напишите слово "Москва" горизонтально в первой строке.
3. Напишите слово "Волга" вертикально во втором столбце.
4. Напишите слово "Лена" горизонтально в третьей строке.
5. Напишите слово "Амур" вертикально в четвертом столбце.
6. Заполните оставшиеся ячейки буквами, чтобы получить кроссворд.
Обратите внимание, что каждая буква слова должна занимать одну ячейку, и буквы пересекающихся слов должны быть одинаковые.
Например, получившийся кроссворд может выглядеть примерно так:
```
М О С К В А
В
О
Л
Е Н А
А
```
Ученик может решить кроссворд, заполнив оставшиеся ячейки. Важно помнить, что заранее нужно объяснить ученикам, как заполнять кроссворд, и дать им возможность увидеть примеры заполненных ячеек.
В результате, ученик сможет заполнить кроссворд и проверить свои знания о главных реках, упомянутых в рассказе Драгунского.
1.кто подсказывал Диниске.2.Каая фамилия у автора этого рассказа .3.о чем нужно было рассказать Денисенко .4. В чем ошибся Дениска при рассказе о главной реке Америки.
1. Москва - это главная река столицы России. Она протекает через сам центр Москвы и впадает в Оку.
2. Волга - символ России и самая длинная река в Европе. Она протекает через несколько регионов России и впадает в Каспийское море.
3. Лена - одна из крупнейших рек Сибири. Она протекает через несколько регионов России и впадает в Лаптевых море.
4. Амур - это главная река Дальнего Востока России. Она протекает через несколько регионов и впадает в Татарский пролив.
Теперь, когда мы знаем основные реки, включённые в рассказ Драгунского, давайте перейдем к созданию кроссворда. Для этого мы будем использовать сетку из квадратных ячеек, где каждая ячейка представляет собой одну букву слова.
Создадим кроссворд со следующими понятиями:
Горизонтальные слова:
1. "Москва" - главная река столицы России.
2. "Волга" - самая длинная река в Европе.
3. "Лена" - одна из крупнейших рек Сибири.
4. "Амур" - главная река Дальнего Востока России.
Вертикальные слова:
1. "К" - первая буква имени главной реки столицы России.
2. "М" - первая буква имени самой длинной реки в Европе.
3. "Л" - первая буква имени одной из крупнейших рек Сибири.
4. "А" - первая буква имени главной реки Дальнего Востока России.
Теперь, когда у нас есть слова для кроссворда, составим его шаг за шагом:
1. Нарисуйте сетку из квадратных ячеек, например 6x6 или 8x8.
2. Напишите слово "Москва" горизонтально в первой строке.
3. Напишите слово "Волга" вертикально во втором столбце.
4. Напишите слово "Лена" горизонтально в третьей строке.
5. Напишите слово "Амур" вертикально в четвертом столбце.
6. Заполните оставшиеся ячейки буквами, чтобы получить кроссворд.
Обратите внимание, что каждая буква слова должна занимать одну ячейку, и буквы пересекающихся слов должны быть одинаковые.
Например, получившийся кроссворд может выглядеть примерно так:
```
М О С К В А
В
О
Л
Е Н А
А
```
Ученик может решить кроссворд, заполнив оставшиеся ячейки. Важно помнить, что заранее нужно объяснить ученикам, как заполнять кроссворд, и дать им возможность увидеть примеры заполненных ячеек.
В результате, ученик сможет заполнить кроссворд и проверить свои знания о главных реках, упомянутых в рассказе Драгунского.