1 Дочку бирюка звали Улитой
2 В произведении «Тарас Бульба» не было
3 А.С.Пушкин написал повесть «Станционный смотритель»
4 В ссылку, за мужем стремилась княгиня Е.И. Трубецкая из произведения Н.А. Некрасова «Русские женщины» (часть первая)
5 «Кусака»
6 «Старуха Изергиль»
7 Учителем
8 А.С.Пушкин
9
1) А.С. Пушкин б) «Песнь о вещем Олеге»
2) Л.Н. Толстой а) «Детство»
3) Н.В. Гоголь г) «Тарас Бульба»
4) А.П. Чехов в) «Хамелеон»
5) М.Е. Салтыков-Щедрин д) «Как один мужик двух генералов прокормил»
10 Произведение устной поэзии о русских богатырях и народных героях. 11 Не побоялся вступиться за честь семьи
12 Это художественное произведение, в котором гневно осуждаются пороки общества и человека
13 Сострадание.
14 Рассказ.
15 Обличение чиновничества.
16 А.К. Толстой
17 Очумелова
18 построение произведения.
часть В
1 Номер Московсих ведомостей
2 С несправесливым судьёй
3 Лирика
4 Тарас Бульба
5 1) Кирибеевич 2) Остап Бульба
6 1) Герой-дед Каширин ,М.Горький "Детство". 2) Герой -Тарас,Н.Гоголь"Тарас Бульба". 3)Герой -князь Олег,А.Пушкин "Песнь о вещем Олеге".
7 Горький "Старуха Изергиль."
8 метафора
Надеюсь Оцените, я очень старался
Сочинение на тему "Савельич и Петр Гринев" по роману "Капитанская дочка" А.С.Пушкина план:
1).Вступление, кратко о романе и ее героях - Савельиче и Гриневе.
2) Характеристика персонажей Савельиче и Гринева, их взаимоотношения, сравнение, отношение к ним автора.
3) Мое отношение к героям.
Тезисы к сочинению "Савельич и Петр Гринев"
Роман "Капитанская дочка" была написана Александром Сергеевичем Пушкиным в 1836 году. Подготовка к написанию романа включала в себя сбор фактов о восстании Емельяна Пугачева, Пушкин много беседовал со старожилами тех мест, где развивались события романа, подбирал типажи среди крестьян. Образ Петра Гринева - главного героя романа - собирательный и динамичный. На протяжении всего романа мы видим внутренний рост Петра Гринева, его взросление, осознание своего места в жизни, проявление его душевных качеств. Его верный слуга Савельич представляет собой воплощение крестьянства, верного и преданного, в отличие от Петра Савельич постоянен, его жизненные устои уже сформированы.
Сравнивая двух героев, мы видим противопоставление неопытности, горячности и самонадеянности молодого Гринева и мудрости, заботливости и самоотдачи Архипа Савельича. Автор испытывает уважение и жалость к старику Савельичу, а Гринева порой понукает за его неуважение к Савельичу (случай с проигрышем). Автор относится с любовью к обоим героям, обнажаю связь русского дворянства с простым народом, говоря о необходимости улучшения жизни крестьян, воспевая собирательные образы этих двух слоев российского общества того времени. Показателен эпизод кази Пугачевым офицеров крепости, когда Савельич был готов отдать свою жизнь в обмен на освобождение Петра Гринева.
Мне нравятся эти два героя романа А.С.Пушкина "Капитанская дочка" своей искренностью, смелостью и добротой. На первый взгляд они такие разные, но каждый из них честен и достоин уважением, них любит Родину и по-своему это проявляет.
По характеру дарования Лермонтов, как и Пушкин, был прежде всего поэтом-лириком с рано сформировавшимся обостренным чувством личности. Лирические стихотворения занимают центральное место в его литературном наследии как по числу произведений, так и по их особой значимости для лермонтовского эпоса (поэмы, роман «Герой нашего времени») и драматургии («Маскарад»).
Именно в лирике наиболее полно отразились основные творческие интересы писателя, его идейные и художественные искания, факты личной биографии и «биографии» его поколения. Лермонтов, в отличие от многих русских писателей, не писал критических статей, рецензий и теоретических работ. Его представления о поэте и поэзии выражены в лирических стихотворениях.
Замыслы ряда крупных произведений Лермонтова складывались в лирическом творчестве. Например, работе над поэмой «Демон» предшествовало стихотворение «Мой демон» (1829), из «Думы» (1838) вырос «Герой нашего времени», многие эпизоды «кавказских» поэм возникли из предварительных поэтических «заготовок» в ранней лирике. Иногда Лермонтов целиком вводил тексты стихотворений в другие произведения. Находки, сделанные в ранней лирике, становились своеобразным «строительным материалом» и для позднейших стихотворений, и для поэм. Основой некоторых стихотворений, написанных в 1837-1840 гг., — «Узник», «Сосед», «Памяти А.И. Достоевского», «Договор» и др. — стали образы, строфы или отдельные строки ранних стихотворений. Самоповторения и автоцитаты — важнейшая особенность лермонтовского творчества, связанная с беспримерной для русской поэзии первой половины XIX в. привязанностью Лермонтова к ключевым темам и мотивам. Они варьировались во многих произведениях, отражая нюансы его идейно-эстетической позиции на разных этапах художественного развития. Самоповторения возникали не только в различных редакциях одного стихотворения, но и в ряде стихотворений, так как поэт добивался наиболее точного словесного выражения своих мыслей вот и все!!