Жуковский использует характерный для ход – встреча с миром мертвых. Светлана ждала своего жениха, а во сне она встречает его, но в очень странном виде. Потом она поймет, что это была встреча с мертвым женихом. Однако выяснится это не сразу. Постепенно автор нагнетает атмосферу страха. Мы еще не понимаем, что происходит, вместе со Светланой нам что-то чудится, мы видим кого-то с «яркими глазами» и этот «кто-то» зовет девушку в путь. Жуковский подробно описывает сцену скачки с мертвым женихом, все время усугубляя ощущение тревоги, страха. Этому и определенный ряд образов: «Вдруг метелица кругом…» , «черный вран» , кричащий «печаль!» , «темная даль» .
Потом жених Светланы куда-то внезапно исчезает, она остается одна в страшных местах, видит избушку, открывает дверь и перед ней гроб. Но, в конце концов, Светлану ее молитва.
Для Жуковского тема веры очень важна, она звучит не только в этой . «Верой был вожатый мой» говорится в «Путешественнике» . И именно она указывает путь многим героям поэта. Так происходит и «Светлана» .
Сон оказывается лишь отражением страхов Светланы. За ним следует пробуждение, и все сразу меняется. Мир снова залит светом, девушка встречается со своим женихом, который возвращается к ней живым и здоровым.
НАДЕЮСЬ
НАПИСАЛ 10 НА ВСЯКИЙ)ВДРУГ ПРИГОДИТСЯ)
Объяснение:
ТЕСТ ПО ПО БЕЗУМНАЯ ЕВДОКИЯ
1. Кто является автором произведения «Безумная Евдокия
Анатолий Алексин -ответ
Михаил Коновальчук
Юрий Вяземский
Григорий Ряжский
2. В каком году было написано произведение «Безумная Евдокия»?
1963
1970
1972
1975 -ответ
3. К какому литературному жанру принадлежит произведение «Безумная Евдокия»?
Повесть -ответ
Роман
Новелла
Рассказ
4. Кем работали родители Оли, когда только познакомились?
Медиками
Инженерами
Чертежниками -ответ
Педагогами
5. Каким недугом страдала мать Оли?
Порок сердца - ответ
Сахарный диабет
Почечная недостаточность
Тромбоз
6. В каком классе училась Оля во время описываемых событий?
7
8
9-ответ
10
7. Где, помимо общеобразовательной школы, занималась Оля?
Музыкальная школа
Театральная студия
Художественная школа-ответ
Спортивная школа8. Как звали самого красивого мальчика в школе, который был безответно влюблен в Олю?
Борис-ответ
Антон
Сергей
Александр
9. Кто прозвал классную руководительницу «безумной Евдокией?
Родители Оли
Оля-ответ
Митя Калягин
Борис Антохин
10. Как отразилось известие о пропаже Олина здоровье ее матери?
Повредилась рассудком-ответ
Оказалась в реанимации из-за проблем с сердцем
Покончила жизнь самоубийством
Никак не отразилось
Сказка – ложь, да в ней намёк, добрым молодцам – урок!
Ни в сказке сказать, ни пером описать!
И я там был, мёд – пиво пил, по усам текло, а в рот не попало!
Стали жить – поживать, добра наживать.
Сказке конец, а кто слушал – молодец!
Мой меч – твоя голова с плеч!
Расти не по дням, а по часам.
Небо дрожит, земля трясётся.
Утро вечера мудренее.
Скоро сказка сказывается, да не скоро дело делается.
Молочная река, кисельные берега.
Почернеть от злости.
Дело пытаешь, аль от дела лытаешь.
Отплатить сторицей.
Ни кола, ни двора.
Идёт, словно лебёдушка плывёт.
Удариться оземь.
Меткая стрела, верный меч.
Фу – фу, русским духом пахнет.
Стань избушка к лесу задом, ко мне передом.
Жили – были…
Диво – дивное, невиданное.
Красота неописуемая, неслыханная.
Видом не видывал, слыхом не слыхивал.
Поехать по белу свету на все четыре стороны.
Людей посмотреть, себя показать.
Избушка на курьей ножке, об одном окошке.
Идти, куда глаза глядят.
От добра добра не ищут.
В некотором царстве, в некотором государстве.
Не ленились, с утра до вечера трудились.
Клич кликать.
Было или не было…
Сказка – туда, а я – сюда.
Сказка на том берегу, а я на этом.
Здесь и сказке конец.
Наградили, да с честью домой отпустили.
Жить в мире да согласии.
Не знаю, так ли было или нет, а кто читал сказку – всем привет.
Несчастье хоть и живёт на свете, да нечаянно, а счастье должно жить постоянно.