М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
rdta
rdta
14.12.2022 15:56 •  Литература

Які уроки дали троє духів скруджеві

👇
Ответ:
рудный1
рудный1
14.12.2022
Скрудж зрозумів що потрібно не думати лише про себе , допомагати іншим та цінувати своїх близьких
4,5(24 оценок)
Ответ:
Angelina12323
Angelina12323
14.12.2022

«У кожної людини душа

 не мусить бути замкнена,

потрібно, щоб вона завжди

зустрічалась зі своїми близькими,

 щоб мала співчуття до інших…

Марлей, який з'являється не випадково. Він не тільки лякає Скруджа, а й дає йому можливість стати на шлях змін, поки ще не пізно.) 

Який урок виніс Скрудж із другої подорожі? (Для святкування потрібно мати гарний настрій. Скрудж замислився над тим, що він особисто зробив для того, щоб Невігластва та Бідності було менше.)

Які свої негативні риси побачив Скрудж? (зосередженість на матеріальних цінностях та інтересах, байдужість, жорстокість тощо)
Слово учителя. Сьогодні ми з вами, подорожуючи у часі і просторі разом із Скруджем та Духами, знайшли та пояснили багато символів, подій, але найголовнішого, на мою думку, не сказали.

Які асоціації виникають у вас, коли ви чуєте такі слова: серце, промінь, світло, дух, Різдво, любов, милосердя, добро?

Якщо учням складно дійти до висновку про християнське підґрунтя тексту, можна повторно звернутися до епіграфів уроку. 

Слово учителя. Вустами Духів Діккенс показує цілу програму дій для тих, кому ще відкрито шлях до ння на євангельському шляху милосердя та співчуття (слова Марлея з 1 строфи).

Можна було не дарувати Скруджеві подорож і залишити все так, як воно було, але Богу не потрібна смерть грішника. Для кожного є шлях до ння. Головне – бажання цей шлях пройти…

ДИВО ННЯ-ДАР – основні різдвяні поняття. Ми гали сьогодні за ДИВОМ, що трапилося в житті Скруджа, за тим, як він усвідомив необхідність само ННЯ, а чи дано йому цей ДАР ви з'ясуєте вдома, прочитавши 5 строфу. 

4,7(99 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
Максек1337
Максек1337
14.12.2022

Объяснение:

"Калевала" - эпическое произведение, состоящее из рун. Главный герой поэмы - вековечный песнопевец Вяйнямёйнен. Это не только герой - войн, но и "культурный герой" - устроитель земли, приносящий людям зачатки культуры, строящий лодку при слова, создающий музыкальный инструмент кантеле, Рождение его было неким чудом. Ветер надул плод матери воды Ильматар. НО он не мог родиться 700 лет. Родился Вяйнямёйнен, выйдя самостоятельно из утробы матери. Вяйнямёйнен в моем представлении и воплощает культурного героя. Как и другие герои "Калевалы" песнопевец обладает магической силой и чудесными качествами. Он может строить лодку песнями, переносить чудесным образом людей с места на место, вызывать ветер и другие явления. В руне 40 его сила песен возрастает, так как он смастерил чудесные гусли-кантелы. Вяйнё совершил множество подвигов, Большинство подвигом связано с Калевой и Похъелой из-за Сампо. Старый песнопевец, усыпив население Похъелы, крадет Сампо на благо Калевы. Кража происходит, потому что Лоухи отказалась делить Сампо. После Вяйнё защищает население и скот Калевы от болезни и медведя, которые были насланы Лоухи. Так как Вяйнё - человек, то он обладает человеческими качествами, такие как любовь к родине: из-за этого он крадет Сампо, мудрость, мужество, но и, к сожалению ложь. Когда Вяйнемёйнен отправляется в Манал (в Туанелу), то он трижды обманывает дочь Туони. 

Я показал образ культурного героя в карело-финском эпосе.

4,5(61 оценок)
Ответ:
saha202000
saha202000
14.12.2022

Глубоко под водою жила-была русалочка. Глаза синие-синие, волосы коралловые, хвост похож на изумруд. И характер у нее был непростой. Смотря какой она была красивой, парни-русалки все время ее замечали, но она их отшивала, потому что не знала что такое любовь. А русалка очень хотела любить. Родителей не было, умерли когда она была маленькой. И вот она плыла по дну и увидела подводную хижину, взошла туда, а там одна старушка. А старушка-то была ведьмой и знала все про русалочку, и про то что она не чувствовала любви. И та предложила Русалочке сдеалку-она ей чувства, а русалка ей свой голос. А кстати, я забыла про ее голос, у нее был красивый голос, особенно когда она пела-просто ангельский. И вот она дала ей свой голос и осталась без голоса. Так и жила она без голоса.

Я думаю, что Русалка правильно и неправильно поступила, потому что 1). она познает любовь и 2). она потеряла голос.

Объяснение:

Все.

4,7(93 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Литература
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ