М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
wutter99
wutter99
17.08.2022 07:59 •  Литература

Сочинение "чем интересен мне николенько иртеньев? "

👇
Ответ:
nikitosu5
nikitosu5
17.08.2022

иколенька Иртеньев производит впечатление весе­лого, доброго, воспитанного мальчика. Таких много во­круг. О доброте мальчика можно судить уже по отноше­нию его к своей матери. Разве может черствый человек, злой, эгоист так страстно признаваться матери в любви? А Николенька мог. Мог «обвить руками ее шею, прижать голову к ее груди и, задыхаясь, сказать: «Ах, милая, ми­лая мамаша, как я тебя люблю!» А как горько плачет мальчик, на миг представив, что мать может покинуть его. Он тогда долго, долго читает молитвы и просит Бога Господи, папеньку и маменьку».

Добрый характер мальчика проявляется и во время игр с другими детьми. Правда, там свое сочувствие к сла­бому и болезненному Иленьке Грапу он все время старает­ся подавить, чтобы быть похожим на своего кумира — Се­режу Ивина. Но мы все равно замечаем это сочувствие.

Николеньку Иртеньева нельзя назвать мальчиком не­заурядным. Его поведение ничем не отличается от тако­вого его сверстников. Наоборот, он похож на многих маль­чиков его возраста. Он в порыве гнева обидеть дорогого человека, может пролить за столом квас, очень любит мечтать, и притом вслух… Но обида у него не обо­рачивается злобой, грубость тут же сменяется лаской. И он наивно мечтает о том, что ему кажется хорошим: «когда я буду генералом, я женюсь на чудесной красави­це, куплю себе рыжую лошадь, построю стеклянный дом и выпишу родных Карла Иваныча из Саксонии».

4,8(100 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
kirya451
kirya451
17.08.2022
Общий план анализа стихотворения 
1. Творческий комментарий к тексту. 
- место стихотворения в творчестве автора. 
- дата, сведения из истории создания стихотворения; 
- связь стихотворения с фактами биографии автора; 
- загадки и тайны стихотворения 
- гипотезы смысла посвящения стихотворения; 
- пояснение неясных мест, сложных метафор. 
2. Идейно-тематическое содержание стихотворения: 
- сюжет стихотворения; 
- ведущая тема; 
- основная мысль, ее развитие; 
3. Особенности композиции стихотворения, его ритмических конструкций. 
- взаимосвязь сюжета и композиции. 
4. Лирический герой, сопоставление автора и лирического героя. 
5. Символистские черты. 
6. Образы-символы и их место в раскрытии смысла текста. 
- личностное истолкование образов стихотворения. 
7. Звукопись и цветопись в стихотворении. 
8. Особенности построения текста. 
- размер; особенности ритмики; 
- рифма и рифмовки; 
- специфика строфики; 
- морфология и синтаксис. 
9. Читательский контекст. 
10. Вывод. 
- типичность и своеобразие данного стихотворения в творчестве поэта, 
- глубинный смысл произведения, открывшийся в результате анализа; 
- степень «вечности» поднятых проблем или их интерпретации
4,4(77 оценок)
Ответ:
Romaglot
Romaglot
17.08.2022

В традиции русского народа было издавна принято закатывать пир горой. Удалая, весёлая Масленица издавна считалась одним из любимейших зимних русских праздников. На масленичную неделю обязательно было принято всех потчевать блинами — символом восходящего солнца. Чтобы рожь и лён росли высокими (долгими), молодые девушки и женщины старались как можно дальше прокатиться с ледяной горы. А воскресенье недели называли Прощёным — в это время русский обычай предполагал поцелуи и о прощении. В этот же день сжигали чучело Зимы, а Масленицу (ее роль исполняла молодая девушка) с прибаутками и улюлюканьем вывозили на край села, где и провожали  — вываливали в снег.

В день весеннего равноденствия приходило время для празднования веснянок. Пеклось обрядовое печенье в форме птиц-жаворонков, которые своим "кликом" должны были призывать Весну-Красну. Дети пели особые песни-заклички, а молодёжь мастерила глиняные и деревянные свистульки. В рамках русских традиций в этот день из берёзовых веток делали куклу Веснянки, которую затем носили по деревне, плели венки, и устраивали ритуальные трапезы.

А затем солнышко постепенно катилось к лету… В традиции славян было отмечать в день летнего солнцестояния праздник Ивана Купалы. Среди русских обрядов в честь этого праздника значилось распевание песен во славу божества плодородия, плетение венков и прыжки через костёр. А смелые юноши отправлялись в лес, чтобы найти огненный цветок папоротника. Традиция этого русского праздника включала в себя также добывание живого огня при трения сухих палочек.

А зимой, после зимнего солнцеворота, когда день начинал постепенно прибывать на "воробьиный скок", приходило время для чествования Коляды. В рамках традиций русского народа в эту ночь не спали, а облачались в забавные звериные маски и ходили по дворам — колядовали. Дети в эту ночь пели особые песни, за исполнение которых их угощали сладостями. А подростки катали в гору огненные колёса, приговаривая: "В гору катись, с весной воротись". Таким образом, весь год являл собой коловорот русских традиций, обрядов и обычаев, где каждой примете и явлению было своё место.



Читать далее: Что такое Русские традиции? Русские традиции — это… Самопознание.ру http://samopoznanie.ru/schools/russkie_tradicii/#ixzz4Mgucs3UP
4,5(56 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Литература
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ