У казаков была старинная забава, они любили собираться толпой и штурмовать крепость, которую делали из снега, эта традиция осуществлялась в последний день масленичной недели. Этот момент и запечатлел на картине Суриков, посмотреть на такое яркое и красочное представление пришло много людей. Все они одеты по-праздничному, женщины надели свои лучшие платки с огромными цветами, мужчины подпоясались новыми поясами, все они одеты тепло, на них теплые шубы и меховые ушанки. На всех лицах много эмоций, кто-то смеется, кто-то с открытым ртом смотрит на происходящее, удивляясь смелости и силе штурмующего крепость, особенно рады и счастливы дети, они целый год ждали этого дня, чтобы полюбоваться этим зрелищем. В центре картины мы видим всадника на черной лошади, он штурмует крепость, по правилам он должен прорваться через толпу, вооруженную палками, вот он и мчится на всех парах к снежной крепости. Его лошадь испугана таким скоплением народа, выглядит она неспокойной. За всадником стоит целая толпа радостных ребят, они с восхищением смотрят на казака. Взгляд казака направлен в толпу, он спокоен, видно, что ему нравится происходящее, наверное, он не в первый раз штурмует город. Картина полна положительных эмоций, каждый зритель прописан очень тщательно, на всех лицах разные эмоции. Посмотрев на картину, слышишь детский смех, разговоры в толпе, общий гул. При написании картины, художник использует много белых и синих оттенков, ими он рисует сугробы, снежную долину вдали и небо. Снег на картине уже не такой как в начале зимы, он перестал быть пушистым и воздушным, он потемнел и стал рыхлым. Также на картине много ярких цветов, они использованы для изображения одежды крестьян, их яркая одежда подчеркивает их отличное настроение.
Читать это произведения неизмеримое удовольствие. Когда есть возможность, непременно ищу что нибудь из Лесова. В один прекрасный день мне в руки попала книжка с рассказом "Кадетский монастырь". Как и все его вещи, просто изумительна. Он очень легко вводит читателя в описываемый им мир и ты становишься одним из героев, а вернее почти тем, от чьего имени ведётся повествование выпускника корпуса кадетов. Жизненность и достоверность повествованию придает то, что большая часть главных героев, это реальные люди. Я это произведение рекомендовала бы всем педагогам, а особенно в военных училищах. Каких высоко нравственных педагогов показывает нам автор, хорошо понимаешь насколько важна сила личного примера, как наиболее важный в воспитании юношей.
Лучше чувствуешь откуда зародилось понятие офицерская честь.