М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
камка7
камка7
01.05.2021 11:16 •  Литература

Мне нужен этот ответ на этот вопрос. в чем своеобразие картины, воссозданой в стихотворении густой зеленый ельник у дороги и.а.бунина? как герой узнает о произошедшем?

👇
Ответ:
MisteryHack0
MisteryHack0
01.05.2021
Стихотворение непосредственно связано с темой природы. Этот замечательный гимн красоте («...красоту от смерти уносил...» ) подготовит читателей к более серьезному разговору о теме трагической участи молодости, красоты и поэзии в творчестве писателя.
В процессе анализа стихотворения « Густой зеленый ельник у дороги... » закладываются представления о лирике как роде литературы и об особенностях сюжета в лирических стихотворениях.
Стихотворение "Густой зеленый ельник у дороги... " И. А. Бунина свидетельствует о том, что применительно к лирическим произведениям тоже можно говорить о сюжете. Правда, и в этих случаях описание событий все равно подчинено главной задаче — передаче лирического настроения, переживания.
4,8(5 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
Картина сражения представлена на знаменитой панораме Ф. А. Рубо "Штурм 6 июня".

18(6) июня, в годовщину битвы при Ватерлоо, союзники пошли на штурм, который ждал позорный провал. Во время бомбардировки защитники города, испытывая недостаток боеприпасов, практически не отвечали на неприятельский огонь. При штурме они открыли огонь, который обескуражил молодых солдат противника, пришедших на смену вымершим за зиму ветеранам Альмы и Инкермана. Увидев товарищей, падающих под градом картечи, необстрелянные солдаты обратились в бегство. Особенно испугались англичане.
Создание памятника было поручено в начале XX в. выдающемуся художнику, мастеру батальной живописи Ф. А. Рубо. Работа над созданием картины велась в предместье немецкого города Мюнхен в 1902-1904 гг. Рубо еще несколько именитых художников из Германии. Холст для полотна картины, площадь которой составляет 1610 кв. м, был выткан в Бельгии. 14 мая 1905 г. состоялось торжественное открытие памятника, которое приурочили к 50-летнему юбилею окончания Крымской войны.

В панораме создано несколько залов. Экспозиционный зал музея, открытый в 1970-м году рассказывает о героях войны и об истории памятника. Тут же размещена диорама подземно-минной войны. Из экспозиционного зала экскурсанты попадают на смотровую площадку. Оказавшись здесь, у зрителя возникает ощущение, что он оказался на возвышенности и наблюдает за происходящим у него на глазах сражением.
Панорама "Оборона Севастополя 1854—1855 гг. " была открыта 14 мая 1905 года, в честь 50-летия славной эпопеи. Необычное круглое здание построено по проекту военного инженера О. И. Энберга и архитектора В. А. Фельдмана. Диаметр в диаметре — 36 м, высота его составляет те же 36 м. Классический двухколонный портал, облицованный инкерманским камнем украшен элементами военного декора: солдатский Георгиевский крест украшен Георгиевской лентой; в центре обозначена цифра "349" — число дней героической обороны. Внутри здания размещено живописное полотно (длина его 115 м, высота — 14 м, площадь 1610 квадратных метров) и предметный план площадью 900 кв. м, расположенный на особом По проекту художника, зритель, находясь на специальной смотровой площадке, как бы располагается на вершине Малахова кургана в день штурма 6 июня 1855 г. Именно на Малаховой кургане происходили ключевые схватки, решившие исход штурма как "первое серьезное поражение французско-английской армии".
4,7(73 оценок)
Ответ:
gerasimovichninka
gerasimovichninka
01.05.2021

1. назывные (предложения с главным членом подлежащим)

например:   синий  май.

                                золотая  лазурь.

  2. определённо-личные (предложения со сказуемым глаголом в форме 1-го или 2-го лица единственного и множественного числа)

например:   люблю  грозу вначале мая.

 

3. неопределённо-личные (предложения со сказуемым-глаголом в форме 3-го лица множественного числа в нас-тоящем времени и в форме множественного числа в про-шедшем времени)

например:   в дверь  постучались.

 

4. и, наконец, безличные.

например:   меня терзало  судорожной болью.

м.ю. лермонтов «ночь»

структурные изменения главного члена (его спрягаемой глагольной части) могут затрагиваться в безличных предло-жениях только наклонение и время.

      например:   ему  следует подумать –  ему  следовало подумать –  ему  следовало бы подумать.

  например:   душно стало  в сакле, и я вышел на воздух

                                      освежиться.

м.ю. лермонтов «герой нашего времени»

    если сообщается о действии (об активном воздействии на объект), то в безличном предложении оно обозначается как лишённое какого-либо субъекта - производителя действия.

      например:   надо было  на что-то решиться.

м.ю. лермонтов «штосс»

безличная форма используется в тех случаях, когда надо обратить внимание на действие, усилить его.

      например:   и слышно было, как он (казбич) трепал по 

                                      гладкой шее своего скакуна.

м.ю. лермонтов «герой нашего времени»

4,6(98 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Литература
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ