М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
Stikki
Stikki
27.09.2021 05:01 •  Литература

Сообщение о маяковском(желательно не большое просто в тетрадку переписывать =))

👇
Ответ:
Дашунич
Дашунич
27.09.2021
Владимир Владимирович Маяковский родился 1893 и погиб в 1930 году.
Начал творческую карьеру с выступлений на сцене, создав себе образ самоуверенного юноши. В то время он сам был "беспредельно хрупкий" вспоминал Мейерхольд.
Писать начал в 1912 и во сервером писал про революцию и схожие с ней темы. Особое отношение у него и к любви.
Поэт не принял Первую Мировую войну и встал на сторону "большевиков".
Закончил жизнь самоубийством из-за тяжелых переливаний и разочарований.
4,7(48 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
JHope23
JHope23
27.09.2021
— У першу чергу потрібно запам’ятати, як виглядає зловмисник, звернути увагу на зовнішність, у чому він одягнений і взутий, і якісь особливі прикмети - татуювання, борода, лисина тощо. Негайно зателефонувати в міліцію. Швидко сказати: “Я став свідком, що когось пограбували, побили, чи лізуть у квартиру”, або “я, проїжджаючи по такій-то вулиці, бачив бійку”. У жодному разі не встрявати в ту бійку, щоб не ставати учасником пригоди. Друге - подивитися, в яку сторону зловмисник побіг чи на чому поїхав - на автомобілі, мотоциклі чи велосипеді. Це дасть змогу правоохоронцям затримати його по гарячих слідах. Третє — кричати, не шкодуючи голосових зв’язок. Адже доведено, що крик привертає увагу і може злякати зловмисника. Обов'язково дочекатися приїзду працівників міліції, щоб розказати усі подробиці події, описати, що зловмисник говорив, який у нього був голос.
ну а дальшe выберете самое главное
4,4(89 оценок)
Ответ:
annakara0491
annakara0491
27.09.2021
Стихотворение можно отнести к жанру элегии, развернутого описания с 
элементами рассуждения. Главной темой, главным образом становится 
ширь русских просторов, невеселые раздумья лирического героя. 
Образ зимней дороги в стихотворении, как метафора, выражающая 
жизненный путь героя. 

Стихотворение распадается на два смысловых отрезка: первый посвящен 
описанию дороги и песни ямщика, во втором выражены ожидания лирического 
героя, надежды на встречу с возлюбленной. 
Композиция кольцевая: первое четверостишие включает описание унылого зимнего пейзажа, и последнее, седьмое также возвращает нас к целостной картине. 

Музыкальность определяется повторяющейся инверсией определений, 
чередованием ударных и безударных слогов. 
В четвертой строфе словно слышится конский топот, повтор звуков [п] , [т] . 
В пятой строфе много звуковых повторов, сквозной звук [з] , из 11 слов в пяти 
встречается [з] . 
В шестой строфе повторяющиеся [ч] , [с] создают эффект тиканья часов. 
В седьмой строфе преобладают сонорные [н] , [л] , что в сочетании с ударным [у] 
рождает ощущение тоски, грусти, скучной, длинной зимней дороги. 

Во второй строфе 4 эпитета-определения. 
Их роль усиливается инверсией: дорога зимняя, скучная, колокольчик однозвучный. Эпитеты характеризуют долгую зимнюю дорогу, подчеркивают ее однообразие. 

Третья строфа продолжает раскрытие темы дороги, идет описание песни 
ямщика. 
В одном предложении сказано так много, как только могут сказать стихи: 
слышится сама русская песня, отразившая русский характер, судьбу народную. 
Здесь присутствует знвчимый эпитет – родное, выделенный постпозицией, 
выражающий отношение поэта к русской песне. В двух соседних строках сталкиваются антонимичные понятия: разгулье удалое и сердечная тоска автору показать сложность и противоречивость русского национального характера. 

Четвертая строфа характеризует образ всей России, всю бесконечность ее просторов – глушь и снег – короткие, констатирующие фразы, отсутствие тропов. Необъятность просторов – где на много верст – лишь верстовые столбы, и в то же время – пустота, глушь. 
В пятой и шестой строфах меняется тема – жизнь новая, неопределенность будущего, предстоящее свидание с любимой. 
В пятой строфе повтор слова завтра в двух соседних строках, как свидетельство нетерпения встречи. 
Скучно, грустно... Завтра, Нина, 
Завтра, к милой возвратясь.. . 

Седьмая строфа завершает стихотворение, повторяя тот же мотив. (Грустно, Нина, 
Путь мой скучен) в новой форме. 
Слово «путь» в данном случае употреблено, очевидно, в переносном значении. 

Пейзаж создает определенный душевный настрой, так как лирический пейзаж 
элегии представляет своеобразный фон переживания: картины зимней вечерней 
дороги созвучны душевной печали. 
Большинство глаголов обозначают психологическое состояние лирического героя, 
его внутренние переживания – забудусь, загляжусь, разлучит, наглядясь. Глаголы пробирается, льет, бежит, гремит создают внешний фон, настраивающий на 
восприятие душевного волнения. Глаголы употребляются в настоящем и будущем времени в соответствии с реальным пейзажем, окружающим поэта и 
предполагаемой, ожидаемой встречей с любимой . 
Прилагательные служат в тексте образными эпитетами (печальные, скучная, сердечная) . В тексте встречается краткие прилагательные – скучен, однозвучен, полосаты. 

Четырехстопный хорей, размер, которым Пушкин писал не часто, перекрестная 
рифма, то мужская, то женская, обилие пиррихиев, параллельное строение предложений - вот то, что создает повествовательную, торжественную интонацию. 

В стихотворении приводятся в действие все уровни языка, единицы которых прямо 
или опосредованно выражают содержание, функционально совмещаясь и 
дополняя друг друга. Первостепенную роль в эстетической выразительности 
играют фонетический и лексический уровни
4,6(97 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Литература
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ