З Пушкіна почалася не просто нова епоха російської культури. У творчості російського генія виявилося те, що потім вбере у себе те істинно національне, що визначало духовне життя народу ще тоді, коли була не Росія, а жила Русь. Шлях до духовності, формування гуманістичної самосвідомості не можуть минути творчу спадщину поета. Найперше, його сприйняття, найлегше, починається на емоційному рівні: музика і гармонія впливають безвідмовно.
Кожен, хто читає російською мовою, засвоює, вловлює чарівність пушкінського слова. Адже саме генії і пророки Росії підняли на свої плечі «наші тягарі і наші слабкості , наші страждання і наші біди , і прийняли дари нашої природи і нашого духу». Подібний комплекс переживань отримує форму ідей, сподівань, надій. Їх зрозуміти, ними перейнятися складніше, ніж чарівністю «генія чистої краси». Але й тут Пушкін точний і доступний, бо він створив світ літературних героїв, котрі зробили крок в наше звичайне життя. Їх мрії – не великі завойовницькі подвиги, а те приватне життя людини, що стає кращим роз'ясненням життя всього суспільства.
Константин паустовский. «корзина с еловыми шишками» . цитатный план 1. «хороши горные леса около моря» . 2. «григ встретил в лесу маленькую девочку с двумя косичками – дочь лесника» . 3. учись терпению. 4. «дом композитора похож на жилище дровосека» . 5. «рояль мог петь обо всем» . 6. «григ писал музыку для дагни педерсен больше месяца» . 7. «каждый слушал по-своему». ( это были синицы на дереве, загулявшие матросы из порта, прачка из соседнего дома, сверчок, снег, слетавший с нависшего неба, и золушка в заштопанном платье» . 8. дагни педерсен в гостях у тети магды в христиании. 9. «магда работала театральной портнихой. муж ее нильс служил в том же театре парикмахером» . 10. «дагни часто ходила в театр. это было увлекательное занятие» . 11. «дагни впервые слушала симфоническую музыку» . 12. «знаменитая музыкальная пьеса эдварда грига, посвященная дочери лесника хагерупа педерсена дагни педерсен по случаю того, что ей исполнилось восемнадцать лет» . 13. «это был эдвард григ, волшебник и великий музыкант! » 14. «так вот тот подарок, что он обещал сделать ей через десять лет! » 15. « … за вашу щедрость. за то, что вы открыли передо мной то прекрасное, чем должен жить человек» . 16. «теперь он знал, что ее жизнь не пройдет даром» .
История создания – Стих написан в 1909 году, и посвящен малой родине поэта, небольшой деревушке Кырлай, где его детство. Тема стихотворения – Любовь к родной деревне – месту, где детские и юношеские годы. Композиция – Стихотворение состоит из 16 строчек, условно его можно разделить на три части: первая часть (описание родной деревни), вторая часть (перечисление всего того, чему научился автор во время жизни в деревне), третья часть (взгляд в будущее). Жанр – Лирическая поэзия. Стихотворный размер – Ямб. Метафоры – «жизнь длинна», «вдохнул душу». Эпитеты – «студеной», «тяжелый», «некрутой». Олицетворения – «ждет дорога». Гипербола – «памятны навеки».
Кожен, хто читає російською мовою, засвоює, вловлює чарівність пушкінського слова. Адже саме генії і пророки Росії підняли на свої плечі «наші тягарі і наші слабкості , наші страждання і наші біди , і прийняли дари нашої природи і нашого духу». Подібний комплекс переживань отримує форму ідей, сподівань, надій. Їх зрозуміти, ними перейнятися складніше, ніж чарівністю «генія чистої краси». Але й тут Пушкін точний і доступний, бо він створив світ літературних героїв, котрі зробили крок в наше звичайне життя. Їх мрії – не великі завойовницькі подвиги, а те приватне життя людини, що стає кращим роз'ясненням життя всього суспільства.