А1. б. А2. в. А3. а. А4. а. А5. б. А6. в. А7. б. А8. а. А9. г. А10. г. А11. б. А12.б. В1. Прием сцепления эпизодов и антитеза. В2.По мнению Толстого, движущая сила войны - народ, это мнение высказывает Кутузов. Поэтому Толстой противопоставляет образы Наполеона и Кутузова. Автор показывает ничтожность мыслей Наполеона, который считал, что итог войны зависит от главнокомандующего. В3. Князь Андрей Болконский. В4. Сравнение - "как муравьи пробегали солдаты"; синонимы - "проходили и пробегали"; аллитерация - повтор звука "р"; перифраз - "поднимались и расходились чёрные клубы дыма", "проходили и пробегали солдаты", эпитет - "чёрные клубы дыма от пожаров".
Это рассказ о том, как в недалеко от деревни поселилась куница Белогрудка. Она жила спокойно, никому не мешала и не шалила в деревне. У нее родились детеныши, она ухаживала за ними и любила их. Детенышей украли мальчишки и стали их мучить. Один из маленьких кунят погиб. Тогда куница стала мститьжителям деревни: таскать кур и убивать собак. Мальчика, который украл кунят, наказали и велели отнести их в гнездо, но он поленился и бросил беззащитных детенышей в лесу. Там их съела лисица. Тогда куница стала мстить жителям деревни еще сильнее, пока ее не застрелил охотник. Рассказ учит тому, что нужно любить родную природу, а не уничтожать ее обитателей.
