Напиши сказку о волшебных событиях,которые могли бы произойти в вашем классе пишите ток кто какие слова говорит к примеру королева-терпеть не могу писать .
В наш класс прилетела фея.Она уселась на подоконник и взмахнула своей радужной палочкой. Весь класс переменился в миг. Парты стали разноцветными, на потолке выросли бутоны разных цветов, доска стала прозрачной , а мел - искрящийся. Фея коснулась нашей учительницы и она тоже преобразилась.Вера Федоровна отложила журнал и присела на свой стул и взяла книгу и стала ее читать. А мы все затихли и стали смотреть, как Петя вышел к доске и стал писать упражнение из учебника. Учительница кивала и читала дальше свою книгу. Петя вдруг сделал ошибку и вздрогнул.Фея улыбнулась и -Исправь! Здесь не "О" пишется, а буква "А"! Петя кивнул и быстро исправил. Потом вышла Даша, она была такая капризная,что сразу сказала на весь класс: -Я не понимаю это задание мне, фея! А фея полетала по классу и коснулась учительницы. Учительница встала и подошла к Даше. Она нахмурилась и спросила: -Почему ты так криво начала писать?Что это за буквы? Почему слово "молоко" ты написала не верно, "МАЛАКО" ? Даша насупилась и плечами. Тогда фея коснулась Димы и Дима вышел к доске и все исправил.Он понятно объяснил Даше,как нужно писать и в чем ее ошибки. Фея улетела. Ребята все сразу расстроились. Но все ждали теперь фею каждый день, с надеждой смотря в окно класса.
Я давно уже замечал странные вещи за новенькой... Она пришла к нам в клан буквально 2 месяца назад, а наше окружение изменилось! Всё стало добрее что-ли... Сегодня возвращаясь из школы, я увидел, как она пошла в сторону заброшенной больницы, я решил проследовать за ней. Когда я стоял уже в 5 метрах от Алисы (новой девочки из нашего класса) перед дверьми послышался грохот, и возникла сфера, а от туда вышел загадочный человек. Проснулся я на коленях у Алисы, голова ужасно болела. Когда она заметила, что я очнулся, потребовала, чтобы я ничего другим не говорил. Так и началось наше знакомство с загадочной Алисой. to be continued
Странноватая, полная, большеголовая, с огромными глазами, рыхлым красноватым носом. в жизни мальчика бабушка появилась, когда умер его отец, и до конца своих дней она всегда была рядом. мальчик видит и понимает, что внутренне бабушка красива, она мягкая, ласковая, добрая, старающаяся понять и в любой ситуации. при своей полноте бабушка ходила легко, плавно и ловко. движения ее походили на кошачьи. у бабушки была приятная белоснежная улыбка, глаза при этом вспыхивали теплым светом, и лицо становилось молодым и светлым. волосы у нее были черные, густые, длинные и непослушные. поэтому, когда бабушка расчесывалась редкозубым гребнем, то обычно сердилась. говорила бабушка весело, складно, нараспев. часто упоминала бога. все, что она говорила, было теплым и ласковым, поэтому мальчик с первого дня подружился с бабушкой, она стала для него самым верным и близким другом, самым понимающим человеком. позже он понял, что бабушка была тем человеком, который отдает свою любовь бескорыстно, она любит мир таким, какой он есть.
Любим торцов — герой комедии а. н. островского «бедность не порок» (1853, первонач. назв. «гордым бог противится») . духовный облик л. т. стал центром критико-публицистической полемики вокруг пьесы. славянофилы расценили его появление как «новое слово» в искусстве, связанное с раскрытием национального . своеобразен в пьесе тип любима торцова, родного брата гордея карпыча, в прошлом тоже богатого купца, но промотавшего все свое состояние. теперь он беден и нищ, но зато и свободен от развращающей душу власти денег, чинов и богатства, рыцарски-благороден, человечески щедр и высок. его обличительные речи совесть в самодуре гордее карпыче. намеченная свадьба любушки с африканом коршуновым расстраивается. отец отдает дочь замуж за бедного приказчика митю. над самодурством, над разгулом злых сил в купеческих характерах торжествует, одерживая одну за другой свои победы, народная нравственность. островский верит в здоровые и светлые начала национального характера, которые хранит в себе купечество. но в то же время драматург видит и другое: как буржуазное своеволие и самодурство подтачивают устои народной морали, как непрочно подчас оказывается их торжество. гордей смирился и вдруг отказался от своего первоначального решения выдать дочь за фабриканта коршунова. вероятно, совесть еще теплится в его своевольной душе. но есть ли твердая гарантия, что самодур торцов с такой же легкостью не передумает и не отменит завтра благородного и доброго решения? такой гарантии, конечно, дать никто не может.
-Исправь! Здесь не "О" пишется, а буква "А"!
Петя кивнул и быстро исправил. Потом вышла Даша, она была такая капризная,что сразу сказала на весь класс:
-Я не понимаю это задание мне, фея!
А фея полетала по классу и коснулась учительницы. Учительница встала и подошла к Даше. Она нахмурилась и спросила:
-Почему ты так криво начала писать?Что это за буквы? Почему слово "молоко" ты написала не верно, "МАЛАКО" ?
Даша насупилась и плечами. Тогда фея коснулась Димы и Дима вышел к доске и все исправил.Он понятно объяснил Даше,как нужно писать и в чем ее ошибки. Фея улетела. Ребята все сразу расстроились. Но все ждали теперь фею каждый день, с надеждой смотря в окно класса.