М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
laikover
laikover
30.01.2020 22:09 •  Литература

Анализ художественного произведения "россия"-блок. по плану: 1)тема произведения 2)идея произведения 3) проблема, которую выдвигает автор 4)актуальность данной проблемы 5)художественные средства выразительности, автору раскрыть основную идею текста 6)авторская позиция 7)собственная позиция

👇
Ответ:
Агентс
Агентс
30.01.2020
Совсем недавно я познакомился с произведением Блока "Россия".Тема произведения несет смысл бедной и жалкой России,об этом нам повествует автор:"...Россия,нищая,Россия...".Идеей для произведения послужила коррупция,алчность,трудные времена.Блок выдвигает эту проблему очень ярко,это мы можем увидеть в строках"...Тебя жалеть я не имею.И крест свой бережно несу...".То есть говорит нам о том,что жалеть уже просто нет сил  жалеть свою Родину,остается только нести крест.Эта проблема действительно очень актуальна в нашем времени,что было раньше,что стало сейчас,одно и тоже.Авторская позиция показывает свою любовь к Родине,не смотря на все ее изъяны и проблемы.Росиия-наша Родина,вторая Мать и мы обязаны любить и принимать ее такой какая она есть.
4,6(98 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:

1)Кто автор рассказа «Ю-ю»?

2)Как зовут девочку, которая слушает историю в рассказе?

3)Кого прозвали Ю-ю?

4) Какая шерсть была у кошки?

5) Хорошие ли гуси родители?

6)Умна ли лошадь, по мнению рассказчика?

7) Что Ю-ю ждёт снаружи на крыльце?

8) Какие две крови текут в жилах Ю-ю?

9) Чем занимается рассказчик, судя по его истории?

10) Что скажут из тысячи человек девятьсот девяносто девять?

———————————————-

Это на всякий случай

•Что делала кошка, когда мальчик тяжело болел?

•Куда увезли Колю после болезни?

•Как по-человечески звучало кошачье «Мик!»?

•От кого Ю-ю бегством, едва заслышав его голос?

•Где Ю-ю услышала голос любимого мальчика?

4,6(28 оценок)
Ответ:
tevzi
tevzi
30.01.2020

 

 писатель Куприн Александр Иванович писал именно о такой любви – самоотверженной и бескорыстной. Любовь, по мнению писателя, это не мимолётное мгновение, а чувство, которое овладевает человеком на всю жизнь. Без которого невозможно дышать, жить. 

В рассказе Куприна «Гранатовый браслет» показана именно такая любовь. Главный герой Желтков любит, и от этого чувства он счастлив. Даже не взирая на то, что объект его любви – Вера Николаевна не питает к нему взаимных чувств. Он просто отдался этому прекрасному чувству, не ожидая совершенно ничего взамен. Забытый Верой платок, её присутствие рядом – ему и этого было достаточно. Ну и, конечно, большую роль для него играли письма.

Желтков стоит выше всех остальных персонажей «Гранатового браслета». Никто из них не знает, что такое настоящее любовь, а он её испытывает каждой частичкой своего тела каждую секунду жизни. А другие герои рассказа Куприна только смеются над ним, читают его письма.

4,5(64 оценок)
Это интересно:
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ