М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
liana144
liana144
06.12.2022 21:06 •  Литература

Прочитай ниже фрагмент из повести н. в. гоголя «тарас бульба» и выполни а1а5, в1-в3. — а поворотись-ка, сын! экой ты смешной какой! что это на вас за поповские подрясники? и этак все ходят в академии? — такими словами встретил старый бульба двух сыновей своих, учившихся в киевской бурсе и приехавших домой к отцу. сыновья его только что слезли с коней. это были два дюжие молодца, еще смотревшие исподлобья, как недавно выпущенные семинаристы. крепкие, здоровые лица их были покрыты первым пухом волос, которого еще не касалась бритва. они были смущены таким приемом отца и стояли неподвижно, потупив глаза в землю. — стойте, стойте! дайте мне разглядеть вас хорошенько, — продолжал он, поворачивая их, — какие же длинные на вас свитки! экие свитки! таких свиток еще и на свете не было. а побеги который-нибудь из вас! я посмотрю, не шлепнется ли он на землю, запутавшись в полы. — не смейся, не смейся, батько! — сказал наконец старший из них. — смотри ты, какой пышный! а отчего ж бы не смеяться? — да так; хоть ты мне и батька, а как будешь смеяться, то, ей-богу, поколочу! — ах ты, сякой-такой сын! как, батьку? — сказал тарас бульба, отступивши с удивлением несколько шагов назад. — да хоть и батьку. за обиду не посмотрю и не уважу никого. — как же хочешь ты со мною биться, разве на кулаки? — да уж на чем бы то ни было. — ну, давай на кулаки! — говорил тарас бульба, засучив рукава, — посмотрю я, что за человек ты в кулаке! и отец с сыном, вместо после давней отлучки, начали насаживать друг другу тумаки и в бока, и в поясницу, и в грудь, то отступая и оглядываясь, то вновь наступая. — смотрите, добрые люди: одурел старый! совсем спятил с ума! — говорила бледная, худощавая и добрая мать их, стоявшая у порога и не успевшая еще обнять ненаглядных детей своих. — дети приехали домой, больше года их не видали, а он задумал невесть что: на кулаки биться! — да он славно бьется! — говорил бульба, остановившись, — ей-богу, хорошо! — продолжал он, немного оправляясь, — так, хоть бы даже и не пробовать. добрый будет казак! ну, здорово, сынку! почеломкаемся! — и отец с сыном стали целоваться. — добре, сынку! вот так колоти всякого, как меня тузил: никому не спускай! а все-таки на тебе смешное убранство: что это за веревка висит? а ты, бейбас, что стоишь и руки опустил? — говорил он, обращаясь к младшему, — что ж ты, собачий сын, не поколотишь меня? — вот еще что выдумал! — говорила мать, обнимавшая между тем младшего, — и придет же в голову этакое, чтобы дитя родное било отца. да будто и до того теперь: дитя молодое, проехало столько пути, (это дитя было двадцати с лишком лет и ровно в сажень ростом), ему бы теперь нужно опочить и поесть чего-нибудь, а он заставляет его биться! — э, да ты мазунчик, как я вижу! — говорил бульба. — не слушай, сынку, матери: она баба, она ничего не знает. какая вам нежба? ваша нежба — чистое поле да добрый конь: вот ваша нежба! а видите вот эту саблю — вот ваша матерь! это все дрянь, чем набивают головы ваши: и академии, и все те книжки, буквари, и философия, и все это ка зна що, — я плевать на все это! — здесь бульба пригнал в строку такое слово, которое даже не употребляется в печати. — а вот, лучше, я вас на той же неделе отправлю на запорожье. вот где наука! там вам школа; там только наберетесь разуму. — и всего только одну неделю быть им дома? — говорила жалостно, со слезами на глазах, худощавая старуха мать. — и погулять им, бедным, не удастся, не удастся и дому родного узнать, и мне не удастся наглядеться на них! а1. откуда приехали сыновья тараса бульбы? 1) из киевской бурсы 3) из гостей 2) из реального училища 4) из военного похода а2. какую интонацию выбирает н. в. гоголь в сцене встречи тараса бульбы со своими сыновьями? 1) романтическую 3) веселую, ироническую 2) лирическую, печальную 4) удалую, радостную а3. какой фразой одобрил своего сына тарас бульба после их шутливого боя? 1) «смотри ты, какой пышный! » 2) «да он славно бьется! » 3) «ах ты, сякой-такой сын! » 4) «э, да ты мазунчик, как я вижу! » а4. куда хочет отправить тарас бульба своих сыновей для получения науки? 1) в киевскую бурсу 3) в военный поход 2) к своим родственникам 4) в запорожскую сечь а5. какие основные мотивы положены в основу повести н. в. гоголя «тарас бульба»? 1) мотивы любви и дружбы 2) мотивы истинного патриотизма и предательства 3) мотивы гордого одиночества 4) мотивы свободолюбия при выполнении в1-в3 дай связные ответы на вопросы в1. кто из персонажей повести вызывает гордость у тараса бульбы? в2. почему тарас убивает своего сына андрия? в3. какие идеи сумел выразить н. в. гоголь в повести «тарас бульба»?

👇
Ответ:
А1. 1
А2. 3
А3. 4
А4. 4
А5. 2
В1. Его сын Остап, вроде(но это не точно)
В2. Потому что он предал его и Родину
В3. Не смогла ответить.
4,7(46 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
Danatil
Danatil
06.12.2022

Много есть хороших и достойных писателей. Каждому можно и нужно ставить памятник, что бы народ знал и помнил их вклад в культуру. Мне очень нравится писатель Максим Горький. У него хорошие и правильные произведения, чего только стоит "Старуха Изергиль", "На дне","Мать". Развитие надо начинать с детства, поэтому детским писателям я бы ставил памятнику в парках, возле детских садов, а остальным писателям - не далеко от школы. Что бы хоть часть детей обращало внимание. Кому то родители расскажут, может классные руководители будут проводить урок на свежем воздухе и знакомить деток с биографией и творчеством известных писателей. Не обязательно памятники должны быть большими и дорогостоящими, они должны быть значимыми и бесценными для людей.

Подробнее - на -

4,8(78 оценок)
Ответ:
lizaaf
lizaaf
06.12.2022

1. Повесть «Умеешь ли ты свистеть, Йоханна? » написана от лица семилетнего мальчика, у которого есть дедушка. А вот у его друга Берры дедушки нет. «Вот бы у меня был дедушка! Чем они вообще занимаются, дедушки? » , -мечтал Берра.

Когда тебе семь лет и у тебя нет дедушки, грустно: никто не пригласит тебя в гости, не угостит кофе, не возьмёт порыбачить на озеро, не научит запускать воздушного змея и красиво свистеть весёлую песенку про Йоханну, не даст на прощание монетку в пять крон. Но это поправимо, если есть друг Ульф, который может показать место, где дедушек видимо-невидимо. Мальчики приходят в дом престарелых и обнаруживают никому, кроме них ненужного дедушку Нильса. Нильс и Берра подружились.

В этой коротенькой и очень доброй повести У. Старк невольно задаёт множество во ответы на которые должны найти сами читатели. Понимает ли дедушка Нильс, что к нему пришёл вовсе не его родной внук, а мальчик с улицы? Мальчик, который хочет регулярно получать свои пять крон? Где грань между старческим слабоумием и чистотой сердца, которой, как известно, обладают только старики и дети? В какой момент мальчики сознают, что нужны дедушке не меньше, чем он им, и из по превращаются в друзей Нильса?

«Все дни Берра упорно учился свистеть любимую мелодию дедушки Нильса: «Умеешь ли ты свистеть, Йоханна? » , но никакой мелодии у него не получалось. А дедушка Нильс во время прогулок шептал: «Я и забыл, как прекрасен мир! . Никогда, ребятки, об этом не забывайте» .

Дедушка Берры не успел услышать, как его названный внук научился свистеть. Но Берра знает, что надо делать. Плакать не надо. Надо надеть яркую рубашку и пойти запускать того самого воздушного змея, которого они так и не успели запустить с дедушкой.

Оказывается, дружба чужих мальчишек со старым одиноким Нильсом приносит им совсем не ту пользу, которую они хотели получить от него вначале. Она приносит им совсем другую пользу: радость старика от общения с «внуками» делает и их добрее, внимательнее, и смерть Нильса становится для них не меньшим горем, чем, если бы умер родной человек.

Повесть оставляет чувство светлой тревоги и надежды на то, что всё происходящее на земле между людьми, происходит не напрасно.

Объяснение:

4,7(97 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Литература
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ