М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
армен459
армен459
10.07.2022 12:33 •  Литература

Сделать проект на тему : "самое известное произведение а.с. пушкина" пример дубровский

👇
Ответ:
Высший разум (456292)1. для них всех это было большим горем: для Владимира потому что его воспитывал и растил отец, всё,что имел, отсылал сыну в С--Петербург, чтобы сын ни в чём не нуждалсяи жил среди друзейс достоинством.
Крепостные очень уважали своего хозяина, т. к. он никогда их не унижал, не сёк на конюшне и не продавал.
3.Шабашкин--оборотень: поведение своё меняет от выгодных или невыгодных ему обстаятельств.
4.Удерживает не так от расправы, как от их наказания властями--он ведь задумал совсем другое: пожар, и концы в воду--попробуй докажи, что специально.
5.Он понят, что Троекуров сделал своё подлое дело, и имение вместе со слугами перейдёт к нему, а видеть и пережить потерю дома, где его счастливое детство с матерью, отцом, он не мог, он решил: не ему, но тогда и не своему врагу, который убил отца, сделал нищим и униженным его самого, воспитанного в достоинстве.
4,8(5 оценок)
Ответ:
дeд
дeд
10.07.2022
   В повести «Дубровский» А.С. Пушкин  противопоставляет добро и зло в виде борьбы барина Троекурова и разбойника Дубровского. Эта борьба – одна из основных тем русской литературы, это и «Мастер и Маргарита» М.А. Булгакова, и «Война и мир» Л.Н. Толстого, и «братья Карамазовы» Ф.М. Достоевского, вообще, каждое литературное произведение, так или иначе, отражает борьбу добра и зла. В этой борьбе добро не всегда одерживает верх.  Это стереотип, созданный русскими сказками. Хорошо, когда эти две силы уравновешивают друг друга, тогда создается гармония. Об этом можно рассуждать бесконечно.        В повести, я считаю, добро и зло создают определенную  гармонию, Дубровский и Троекуров дополняют друг друга. Интересно то, что Владимир старается делать добро через разбой, да и всегда ли добро получается у него? Да, он отбирает богатство у тех, кто его имеет и раздает бедным, но факт того, что он разбойник отрицать нельзя. А вот Кирилла Петрович отрицательный персонаж. Но и в нем можно найти хорошее – его желание извиниться, поговорить со стариком Дубровским перед смертью, но, увы, тот не выдержал даже вида своего обидчика. Так, думаю, погибла та небольшая частичка доброты, что так слабо держалась в душе этого алчного барина. На первый взгляд, Владимир – положительный образ, а Кирилла Петрович – отрицательный. Но, как видите, в обоих характерах есть особенности и изъяны.         Любопытен с точки зрения борьбы зла и добра последний эпизод, убийство Дубровским молодого офицера. Что хочет показать нам здесь А.С. Пушкин? А то, что любое, даже самое безобидное зло рано или поздно порождает зло большое. Нельзя, следуя дороге зла, принести людям добро. Конечно, Дубровский был так называемым «благородным разбойником» и совершал, безусловно, добрые поступки. Но к чему он в итоге пришел? Этот человек смог хладнокровно, не поведя даже глазом, убить молодого офицера. Он не просто разбойник, он – настоящий убийца! Но все это вовсе не означает перевес зла в повести «Дубровский». А.С. Пушкин всего лишь предупреждает, показывает на примере судьбы Дубровского, что нет никаких «благородных разбойников» и добро нельзя нести через злые и подлые деяния
4,5(96 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
ArT003
ArT003
10.07.2022
простой план 

1. Одиночество мальчика. 
2. Драка. 
3. Снова избили. 
4. Занятия французским языком. 
5. Игра в "замеряшки". 
6. Лидия Михайловна уехала. 

Цитатный план 

1. «Но едва я оставался один, сразу наваливалась тоска» . 
2. «Не было в тот день и не могло быть во всем белом свете человека несчастнее меня» . 
3. «Но больше всего подгонял голод. Мне нужен был рубль — уже не на молоко, а на хлеб» . 
4. «Я шел туда как на пытку» . пр
5. «Что ж, давайте играть по-настоящему, Лидия Михайловна, если хотите» . 
6. «Раньше я видел яблоки только на картинках, но догадался, что это они»
4,5(92 оценок)
Ответ:
martynova93
martynova93
10.07.2022

ответ:

настроение:

пока читала это произведение я чувствовала тоску.

в добрую почву упало зерно - пышным плодом отродится оно!

последние строки довольно мудрое и хорошее пояснение.

прыгали, злились. наскучил их крик - и придавил их ногою мужик. утром работа опять закипела. саша туда и ходить не хотела

говорится о том,что саша просто "маленькая"девочка которая не то любила работу .

  в зимние сумерки нянины сказки

саша любила. поутру в салазки

саша садилась, летела стрелой,

полная счастья, с горы ледяной.

няня кричит: "не убейся, родная! "

саша, салазки свои погоняя,

весело мчится. на полном бегу

набок салазки - и саша в снегу!

выбьются косы, растреплется шубка

снег отряхает, смеётся, голубка!

не до ворчанья и няне седой,

любит она её смех

довольно забавные строки

объяснение:

если что, добавь что-то ты тоже.я тута не

4,8(18 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Литература
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ