М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
Maria20511
Maria20511
10.02.2021 07:57 •  Литература

Сочинение на тему, дальнейшие события "вишневого сада "чехов

👇
Ответ:
Barbara7264
Barbara7264
10.02.2021
Ьеса “вишневый сад” была написана а. п. чеховым в 1903 году. не только общественно-политический мир, но и мир искусства испытывал потребность в обновлении. а. п. чехов, будучи талантливым человеком, проявившим свое мастерство в коротких рассказах, входит в драматургию как новатор. после премьеры пьесы “вишневый сад” разгорелась масса споров среди критиков и зрителей, среди актеров и постановщиков о жанровых особенностях пьесы. что же представляет собой “вишневый сад” с точки зрения жанра — драму, трагедию или комедию? во время работы над пьесой а. п. чехов в письмах высказывался о ее характере в целом: “вышла у меня не драма, а комедия, местами даже ” в письмах к вл. и. немировичу-данченко а. п. чехов , чтобы у ани не было “плачущего” тона, чтобы вообще в пьесе не было “много плачущих”. одной из особенностей “вишневого сада” является то, что все герои в двойственном, трагикомическом освещении. в пьесе есть чисто комические персонажи: шарлотта ивановна, епиходов, яша, фирс. антон павлович чехов подсмеивается над гаевым, “прожившим свое состояние на леденцах”, над не по возрасту сентиментальной раневской и ее практической . даже над петей трофимовым, который, казалось бы, символизирует обновление россии, а. п. чехов иронизирует, называя его “вечным студентом”. такое отношение автора петя трофимов заслужил своим многословием, которого а. п. чехов не терпел. петя произносит монологи о рабочих, которые “едят отвратительно, спят без подушек”, о богатых, которые “живут в долг, на чужой счет”, о “гордом человеке”. при этом он всех, что “боится серьезных разговоров”. петя трофимов, ничего не делая на протяжении пяти месяцев, твердит другим, что “надо работать”. и это при трудолюбивой варе и деловом лопахине! трофимов не учится, потому что не может одновременно и учиться, и содержать себя. традиционно в советском было принято “группировать” героев пьесы, называя представителями “прошлого” россии гаева и раневскую, ее “настоящего” — лопахина, а “будущего” — петю и аню. мне кажется, что это не совсем так. в одной из сценических версий пьесы “вишневый сад” будущее россии оказывается за такими людьми, как лакей яша, смотрящий туда, где власть и деньги. а. п. чехов, по-моему, и здесь не обходится без иронии. ведь пройдет чуть более десяти лет, и где окажутся лопахины, гаевы, раневские и трофимовы, когда суд над ними будут вершить яковы? с горечью и сожалением а. п. чехов ищет человека в своей пьесе и, как мне кажется, не находит. безусловно, пьеса “вишневый сад” — пьеса сложная, неоднозначная. именно поэтому к ней приковано внимание режиссеров многих стран, а на предпоследнем театральном фестивале в москве было представлено четыре постановки. споры о жанре не утихают до сих пор. но не стоит забывать, что сам а. п. чехов назвал произведение комедией, а я попыталась в сочинении доказать, насколько это возможно, почему это так.
4,6(55 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
MartynaEvgeneva
MartynaEvgeneva
10.02.2021

Эпитеты: темного, однообразного, бродячего детства; безжалостные руки.

Метафоры: сухое щелканье длинного бича; места за ложами и галерея совсем утонули во мраке; сердце вдруг холодеет и перестает биться от ужаса.

Гиперболы: громадная белая лошадь.

Сравнения: Пространство внизу, под ногами, кажется бездной.;  гибким, как у змеи, телом;  взброшенная наверх сильными и страшными, как стальные пружины, ногами жонглера; Она переносила это с тем же смирением, с каким принимает побои от своего хозяина старая, умная и преданная собака.; грохотали экипажи, казавшиеся сверху маленькими и странными животными.

4,8(79 оценок)
Ответ:
tvin2005
tvin2005
10.02.2021

Какие изобразительно-выразительные средства в произведении Куприна «Allez!»?

1. Сравнения: Но через два дня ее, как побитую и выгнанную собаку, опять потянуло к хозяину.

2. Эпитеты: с умоляющим взглядом, звериная страсть, бесшабашной рекламой, гипнотизирующий взгляд

3. Гипербола: десятки рук подхватили ее // О, с каким испугом вздохнут сейчас сотни зрителей!

4. Олицетворение: лучи зимнего солнца ложатся слабыми пятнами на малиновый бархат

5. Слова с суффиксами субъективной оценки: язычок,

6. Ряды однородных членов: Это слово раньше всех других слов выговорил ее слабый, младенческий язычок, и всегда, даже в сновидениях, вслед за этим криком вставали в памяти Норы: холод нетопленной арены цирка, запах конюшни, тяжелый галоп лошади, сухое щелканье длинного бича и жгучая боль удара, внезапно заглушающая минутное колебание страха. Почти в тот же момент и стулья, и белые столбы, и тиковые занавески у входов - всё сливается в один пестрый круг.

7. Риторическое восклицание: О, с каким испугом вздохнут сейчас сотни зрителей!

8. Фразеологизм: Она балансирует, едва переводя дух, на самом верху "живой пирамиды" из шестерых людей.

9. Лексический повтор: - А-а! В таком случае... в таком случае...

4,6(80 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Литература
Полный доступ к MOGZ
Живи умнее Безлимитный доступ к MOGZ Оформи подписку
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ