М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
0трупики0
0трупики0
06.03.2023 22:35 •  Литература

1) о великой отечественной войне (сочинение) 2) в каких произведениях раскрывается эта тема 3) моё мнение об этих произведениях. скажите !

👇
Ответ:
chiigenwjs67
chiigenwjs67
06.03.2023
1)Война! Как много связанно с этим словом. Сколько жизней унесло, сколько горя повлекло за собой это страшное событие, как много люди пережили за эти ужасные годы. Как было тяжело народу, когда были неурожаи, голод, потери близких людей, бомбежка, недосыпание, усталость от многочасовой работы – от войны люди страдали. Война – это беда для всего народа и никто от нее не защищен, все равны перед ней.

Кушать было почти нечего, все возможное, отправляли на фронт. Бабушка говорила, что жили в основном на картошке, ее было больше, чем других продуктов; и из картошки делали даже хлеб, добавляли в нее остатки муки и лебеду. Хлеб из такого теста получался совсем не вкусный, тяжелый, мокрый и горький на вкус, но и этому люди были рады. Мои прабабушка и прадедушка лопатами перекапывали большой огород в ручную, сажали картошку, а потом сами или с внуками убирали картофель, пасли по очереди коров. От голода каждый как мог.
Во время войны люди сильно износили все вещи. Хорошо, что моя прабабушка умела шить, этому она обучила еще до войны старшую сестру моей бабушки – бабушку Любу. И та в свободное время зашивала, пришивала латки на крохотной старой машинке – давала вторую жизнь вещам своих братьев и сестер.
Прадедушка по папиной линии – дедушка Гриша был ранен, и с фронта его оправили в госпиталь. Там ему не смогли достать осколок, он так и остался жить с ним, мучаясь от периодических болей, от которых он скончался через несколько лет после войны. Мой дедушка Боря очень гордился своими родственниками, они все у него воевали. После того, как он окончил школу, поступил в военное училище и стал обслуживать самолеты. Мой папа пошел по дедушкиному пути, он тоже стал военнослужащим.
Тема войны всегда интересовала меня, затрагивала за живое, я всегда сочувствовала тем людям, которые пережили это ужасное время. Думала о тех, кто отдавал жизнь за свою родину, кто боролся, сражался с фашистами за мирное небо над головой. 
Эти мысли рождали во мне желание читать о войне, воспроизводить все эти страшные моменты в своем воображении. Я читала такие произведения как « Письмо №», «Севастопольские рассказы» Л.Н. Толстого, « Они сражались за родину» и «Судьба человека» М.А. Шолохова и многие другие произведения о войне. В них показана жизнь в годы войны, как разворачивались действия на фронте, как люди всем, чем могли солдатам, как жены и матери ждали своих сыновей, мужей и родственников домой. Читая эти книги, я чувствовала боль, проблемы, нужды, горе, страх, мужество, отвагу – все то, что люди переживали в то время, много лет тому назад.
Подводя итог, хочется сказать, что, несмотря на то, что мои бабушка и дедушка были маленькими в годы Великой Отечественной войны, они мне смогли рассказать о том, как жилось им в то время, они смогли передать те страшные моменты нам, младшему поколению, я считаю, что это хорошо моим бабушкам, дедушкам, моим родителям, за то, что они воспитали во мне патриотизм, за то, что привили любовь к родине, что благодаря им я знаю историю своей страны.
2)Тема Великой Отечественной Войны раскрывается в произведениях  К.Симонова ,М.А.Шолохова
3)Я считаю, что наши воины победили благодаря огромной любви к своей Родине. Они защищали свои дома, свои семьи, своих матерей, жен и детей от страшного порабощения врагом и поэтому для них не было пути назад, к отступлению. Все народы сплотились в братской борьбе против захватчиков. Это единство выстоять и победить врага. 
Мне кажется, что люди должны помнить об этой страшной войне, чтобы не допустить новых войн, и окружить заботой тех немногих ветеранов, которые еще живы.
4,5(69 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
FrankAnDWay
FrankAnDWay
06.03.2023
Медведь и пчелы.
В одном из лесов жил медведь. Он все время хотел есть и проблема была в том, что когда медведь добывал себе пищу, он приносил ущерб разным животным. И вот опять, медведь хочет кушать. Бродил он по лесу два часа, так ничего и не нашел, а кушать хочется. Видит дуб, а в нем что то жужжит, медведь не испугался(понял что это улий) и пошел забирать приготовленный мед. Но пчелы по своей природе должны защищать свой дом. Поэтому они мигом среагировали на опасность и полетели за разбойником. Догнали, искусали и полетели обратно в свой дом. А медведь сидит на пне и плачет.Но он понял, что нужно самому трудиться, чтобы потом можно было подкрепиться!
4,4(56 оценок)
Ответ:
ivan89052
ivan89052
06.03.2023

1. как называется город из которого А. Пешков приехал в Н. Новогород? . -Астрахань.  

2. как называл дед Каширин своего внука А. Пешкова? -Аника- воин  

3. как звали блаженного с улицы где жил А. Пешков? - Игоша Смерть в Кармане.  

4. какую птицу учила говорить бабушка А. Пешкова? - скворец  

5. какой наукой занимался постоялец Хорошее Дело ? -химия  

6. какой профессией пытался овладеть отчим А. Пшкова -Межевое дело (это процесс документального закрепления границ вашей земли)  

7. какое прозвище дали в школе А. Пешкову - бубновй туз (за желтую рубашку)  

8. настоящее имя Максима Горького -Алксей Максимович Пешков  

9. какую книгу купил А. Пешков на ворованные деньги - сказки Андерсена и Священную историю  

10. каким безнессом занимался школьник А. Пешков? - ловил и продавал птиц.

Смогла написать всего 10 может ещё кто

4,5(34 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Литература
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ