ответ:
объяснение:
каждое столетие оставляло в свой отпечаток. перечитывая определенные произведения, мы словно окунаемся в жизнь той эпохи, ощущаем ее дух, проникаемся тревогами и мыслями людей. и 18 век не был исключением. классицизм и сентиментализм стали основными направлениями в того времени.
стиль и лексика классицизма, который следует строгим ограничениям и стремится к гармонии, могут показаться современному читателю не вполне понятными. сентиментализм же с его одушевленной природой и глубокими переживаниями героев больше похож на сказку.
писатели тех времен концентрировали внимание на чувствах героев, их переживаниях из-за происходящих событий. одним из примеров подобного подхода является произведение карамзина «бедная лиза». писатель сумел тонко передать все переживания и тревоги своей героини, её побуждения. он создал образ ранимой и наивной девушки. под пристальным вниманием оказался внутренний мир отдельной личности. таким образом, карамзин подготовил почву для будущих поколений писателей.
еще одно яркое произведение той эпохи - «недоросль» фонвизина. оно затрагивает ряд вечных проблем, а современного читателя привлекает красотой высокого слога. создание комедии связывают с указом петра i, запрещающим молодым дворянам без образования поступать на службу или жениться. идея произведения заключается в необходимости воспитания подрастающего поколения на основе идей просвещения, а они остаются актуальными и сегодня.
читая такие произведения, мы расширяем свой словарный запас и можем критично оценивать разные жизненные ситуации. через призму произведений прошлого можно провести анализ настоящего и сделать выводы. проблемные ситуации, конфликты человека с окружающим миром были и будут актуальны всегда. все эти произведения могут быть полезны для нас сегодня. с их мы можем научиться понимать и трезво оценивать окружающий мир.
Чай — всему голова.
От каждого по каждому — по чаю!
Один раз налей — семь раз отпей.
У семи нянек чай заварен из пакетика.
Хороший чай стола не испортит.
Пакетик с возу, чашке легче.
Чует кошка, чей чай выпила.
Каждый чаеман свою заварку хвалит!
Бабушка надвое заварила.
Кто раньше встал, того и чашка!