Главный герой рассказа Бориса Полевого "Последний день Матвея Кузьмина" - старый охотник, который в свои 80 лет служил сторожем. Этот не очень общительный и нелюдимый человек совершил настоящий подвиг, заманив немцев в ловушку, которую сам же и подготовил с своего внука Васи.
Когда попавших в засаду немцев стали расстреливать русские солдаты, Матвей Кузьмин стоял во весь рост и увидев, что немцы стремятся спрятаться за его широкой спиной, кричал солдатам, чтобы они не жалели его, чтобы ни один враг не ушел с русской земли.
Матвей Кузьмин не боялся смерти, он боялся того, что враг сумеет убежать.
Матвей - настоящий герой, потому что пожертвовал своей жизнью за свою Родину и именно за его подвиг его похоронили отдав воинские почести, как солдату. Ведь умер Кузьмин на боевом посту.
Главная мысль этого рассказа в том, что для человека нет ничего дороже своей Родины и никакими посулами нельзя заставить настоящего патриота предать свою Родину.
Объяснение:
написал он его для того чтобы сказать что он прощается поэтому так и назвал последний день
Объяснение:
Молчаливый мальчик Коста постоянно зевает на уроках. Учительница Евгения Ивановна сердится на него и думает, что Коста показывает неуважение к ней.
Однажды мальчик в класс принес три веточки и поставил в воду. Дети смеялись над Костой. Кто-то из детей хотел даже подмести ими пол. И вдруг веник покрылся листочками и сиреневыми маленькими цветками. Все удивились и разглядывали загадочное растение. С у Косты: «Что за растение?» Мальчик неохотно ответил: «Багульник». С этого времени ученики и учительница стали лучше относиться к Косте.
Женечке, так звали Евгению Ивановну за глаза потому, что она была худенькая и маленькая с конским хвостиком, решила последить за мальчиком.
Коста после последнего урока быстро бежал гулять с сеттером Артюшей, у которого был хозяин инвалид и он не мог гулять с питомцем.
Дальше Коста бежал три квартала к двухэтажному дому, где на балконе жил боксер Атилла с больной лапой. Его хозяева уехали, а собаку оставили. Мальчик кормил боксера, а потом они вместе гуляли. Атилла был очень благодарен Косте.
Потом Коста спешил в соседний дом, где жил больной, прикованный к постели мальчик. У него была черная такса Лапоть. Родители хотели отдать собаку потому, что не успевали с ней гулять. Коста жалел мальчика и приходил гулять с таксой.
К вечеру Коста торопился к морю, где сидел худая большая собака, которая, не отрывая взгляда, смотрела вдаль моря. Она уже долго ждала своего погибшего хозяина. Мальчик гладил ее, кормил и уговаривал пойти с ним домой. Но лохматая собака отказывалась и продолжала преданно ждать хозяина.
Затем Косте нужно было успеть прибежать домой и отчистить одежду до прихода родителей с работы. Еще сделать уроки.
Так Евгения Ивановна узнала тайну Косты и поняла, почему мальчик зевает и засыпает на уроках. Она прониклась уважением и гордостью за своего ученика.
На следующий день на уроке мальчик уснул, дети стали смеяться над ним. Учительница пресекла смех и рассказа, что Коста спит на уроках потому, что гуляет и кормит собак, которые попали в беду. Когда прозвенел звонок с урока Женечка тихонько разбудила Косту, и он побежал к своим подопечным.
Рассказ учит, что мы должны братьям нашим меньшим и не проходить мимо брошенных животных.
