Тема:
Домашнее чтение вслух с семьёй
Микротемы:
1. (1 абзац) Домашнее чтение вслух сближает
2. (1 абзац) Мы помним книги, которые мы читали вместе и вслух.
3. (2 абзац) Попробуйте читать дома вслух
4. (2 абзац) Когда книгу читают вслух, все чувства обостряются
5. (3 абзац) Попробуйте прочитать книгу вслух
Основная мысль:
Домашнее чтение вслух с семьёй сближает. При чтении чувства обостряются, и все члены семьи проникаются историей.
Ключевые слова:
Чтение, вслух, семья, книга, страница, домашний
План:
1. Чтение сближает
2. Страница книги - огромный экран
3. Попробуйте чтение вслух
Роль Сонеты в русской поэзии:
Афористичны и значительны сонеты А.С.Пушкина “Поэту”, “Сонет” и “Мадона”. Их автор нигде не выдерживает категоричные требования канона, сочетая опоясывающую рифмовку с перекрестной, повторяет слова, продолжает мысль четырехстишия в трехстишии.
Несмотря на то, что сам Пушкин создал всего три стихотворения в сонетном жанре в течение одного 1830 года, его авторитет и в этой сфере поэтического творчества дал о себе знать, отозвавшись в творчестве наиболее заметных отечественных сонетистов и предопределив более свободную, по сравнению с западными образцами, форму русского сонета.
Отдельным циклом включил сонеты в свою вторую книгу стихов, вышедшую в 1850 году, А.А.Фет. Его сонеты продолжают пушкинскую традицию, им присуща музыкальность и естественность, свойственные всей лирике Фета.
В истории сонета были периоды взлетов и падения интереса к нему. Два главных пика приходятся на “золотой” и “серебряный” век русской поэзии.
Мир сонетов Анненского всегда находится на близком расстоянии и узнается наощупь. Тоской наполнены не только души людей, но и все, что есть в мире. Уже названия показательны: “Мучительный сонет”, “Второй мучительный сонет”. В каждом – тоска части по Целому или мгновения по Вечности. Но в самой тоске оживает их связь или хотя бы её след.
Сонеты Анненского – одни из самых музыкальных в русской поэзии. Он схватывает чувства, настигающие человека. Эти чувства различаются не глазами, а обостренным слухом.
Есть у Брюсова пейзажные сонеты, например, “Южный Крест”. Но пейзажные зарисовки у Брюсова сочетаются с размышлениями о жизни и любви.
Все многообразие жизни волнует поэта в первую очередь как материал для творчества. Брюсов неустанно оттачивал технику стиха, потому так часто обращался к такой форме как сонет.
Сонеты Н. Гумилева также насыщены библейскими, восточными образами. Интерес к истории, стремление уйти от современности характерно для его произведений.
Так развивался жанр сонета в русской литературе “серебряного века”.
Пока существует поэзия, будут писаться и сонеты, будет звучать их певучая музыка, будут по давно известным правилам чередоваться их рифмы, и снова будет неповторим каждый из них, запечатлевая мгновение, год, век.
-Иду не кричите. А то уйду от вас
- ой ну не надо дорогая! Я пошутилаБольше не буду кричать!
-Надеюсь это правда.-сказала девочка.
Она села за стол. Бабушка яга не стала медлить и связала девчонку.Она заорала, но так взяла волшебную палочку и произнесла
-Говорила много слов, возможно и поэзий! Теперь избався от то рта, на век! НА ГОД! НА МЕСЯЦ!
И по её велению, девочка осталась без рта. Баб яга уже кипятила воду.
-СКОРО У НАС БУДЕТ ВКУСНЫЙ СУП С ЗОЛУШКОЙ)-Радосно произнесла бабка.
Девочка заплакала как вдруг услышала шорох грохот и попыталась встать посмотреть что это. Как вдруг она опять куда то провалилась. Она упала, но по близости стула не оказалась. Тогда она увидела рядом мальчика, он сказал.
-ПОЙДЁМ СКОРЕЙ!
Они шли 2 дня. Они наконец то вышли на свет. Было тепло и уже не так жутко. Оказалась это был Гарри Потер.Она была несказанно рада, поэтому не удержалась и обняла его. У неё слёзы потекли ручьём.
-Откуда ты узнал что я там?-Спросила девочка.
-У меня свои источники- немного смеясь ответил Гарри Потер.
Он наколдовал ей нить. Кинув которая укажет домой. Она так и сделала. Девочка в последний раз обняла его. И сказала
-Пока! я тебя не забуду!
После этого случая лет. А девочка до сих пор помнит её И похоже, что она его полюбила)
Вот и сказочки конец а кто слушал молодец!