Тургенев отмечал его силу, сравнивая с богатырской. Также Герасим любил выполнять любую работу, потому что это был человек слова и дела. Не имея своей земли, но любил на ней пахать и сеять. Любые дела для Герасима были в удовольствие.
Но при всех внешних достоинствах, главный персонаж рассказа имел незначительный изъян — он был немой. Как сложно, иметь такую широкую, добрую душу и не мочь сказать ни слова. Особенно в тот момент, когда Герасим полюбил.
Любовь и чувства можно показать не только словами, но и делом. В хороших поступках проявлялось его чувство к прачке Татьяне: защищал её от любых нападок, дарил подарки.
ВЫБИРАЙТЕ)
Глава 1.
Как Тарас Бульба встречает своих сыновей? Где, по мнению Тараса Бульбы, сыновья могут “набраться разуму”? Что такое Запорожская Сечь? Опишите светлицу Тараса Бульбы. Какой была обстановка в стране в XV веке? Как она повлияла на формирование характера Тараса Бульбы? Что такое, по мнению автора, козачество? Какой мыслью тешил себя Тарас Бульба? Как отнеслась мать к решению Тараса Бульбы отправить сыновей в Запорожскую Сечь? Почему? Что мы узнаем о семейной жизни Тараса Бульбы? Как, по мнению Тараса Бульбы, мать должна благословить своих детей в путь? Как звали коня Тараса Бульбы?
Глава 2.
Для чего почтительные сановники давали своим детям воспитание? Как Остап стал одним из лучших учеников Бурсы? Что было свойственно тогдашнему обучению? Каким Остап был товарищем? Чем Андрий отличался от старшего брата? О чем думали Тарас Бульба и его сыновья по дороге в Сечь? Где находилась Сечь? Что представляло из себя предместье Сечи? Какие разговоры вел Тарас Бульба со знакомыми козаками в день приезда в Сечь?Глава 3.
Почему молодые козаки быстро становились опытными воинами? Чем занималась сечь между сражениями? С кем сравнивает автор запорожцев? Кто населял Запорожскую Сечь? Кому невозможно было в ней находиться? Как становились запорожцами? Чем выгодно и чем опасно быть торговцем в Сечи? Какие наказания существовали на Запорожье? Что особенно взволновало Андрия? За что ценили сыновей Тараса? Почему Тарас сердится на кошевого? Как ведет себя кошевой перед запорожцами? Каким образом выбирают кошевого? Почему среди запорожцев не было слишком старых людей?Глава 4.
Что задумал Тарас Бульба? Как кошевой отговаривает Козаков от войны? Что меняется в поведении Козаков? На что жалуются приплывшие запорожцы? Что случилось с гетманом и полковниками? Как и за что пострадали жиды? Что Янкеля? Что изменилось в облике кошевого? Какие советы и приказы дает кошевой перед походом? Кого нельзя было найти в это время среди запорожцев? Как ведет себя Янкель?Глава 5.
Почему в те времена не строили богатых домов? Как автор изображает ужасы войны? Что изменилось в сыновьях Тараса? Чем отличаются Остап и Андрий? Почему Тарас больше выделяет Андрия? Как оборонялись жители Дубно? Что значат слова “терпи, козак – атаман будешь”? Как мать благословляет своих сыновей? С чем сравнивается будущее? Что “величественное и грандиозное” соединялось с красотой июльской ночи? Чем заняты сторожа? Кто и зачем приходит к Андрию? Как ведет себя Андрий? Отчего Андрий часто просыпался ночами? Что изумило Андрия у кашевара? Что Андрий говорит брату? Куда отправляется Андрий?Глава 6.
Что напоминает Андрию подземелье? Почему Андрий и монах замерли друг перед другом? О чем молились в католической церкви? Какое впечатление католическая служба произвела на Андрия? Как выглядят жители города? На что надеется население Дубно? Чем отличался дом воеводы? Что изменилось в облике полячки? За что Андрий злится на свое козацкое происхождение? Как изменилось отношение полячки к Андрию? Зачем говорит Андрий о своем богатстве? За что панночка корит свою судьбу? От чего отказывается Андрий ради любимой Что произошло в городе? Почему Андрий и панночка не слышат татарку? Что значат слова “и погиб козак”?
И именно эта любовь вдохновляла автора «Слова... » и водила его пером. Он прекрасно понимает, какими ужасными последствиями для Руси обернулось поражение Игоря. Ему больно от того, что русские князья, вместо того, чтобы защищать родную землю, враждуют между собой:
Сказал брат брату:
«Это мое, и то мое же» .
И стали князья про малое
«это великое» говорить
и сами на себя крамолу ковать.
Автор призывает к прекращению междуусобиц:
Ярослава все внуки и Всеслава,
Склоните стяги свои,
Вложите в ножны свои мечи поврежденные,
Ибо лишились вы славы дедов.
Вы ведь своими крамолами
начали наводить поганых на землю русскую,
на богатства Всеслава.
Из-за усобиц ведь настало насилие
от земли половецкой.
Обращение к походу Игоря служит поводом для призыва к объединению Руси. Этот призыв ясно выражается в «золотом слове» Святослава и служит главной мыслью произведения.
Представляя себе автора «Слова...» , я не могу увидеть его в каком-то одном, определенном облике.
В моем воображении этот облик меняется в зависимости от описываемых событий. То он — дружинник, то он — пахарь, то он — монах, то он — военачальник, то он — государственный деятель, то он — белобородый сказитель Боян. И из этих различных образов складывается наконец образ автора — великого, трудолюбивого, талантливого и мудрого русского народа.
Но в каком бы образе автор «Слова... » ни появлялся, ему неизменно присущи мудрость, честность, благородство, великолепное знание истории своей родины.
Для того чтобы представить себе автора, не обязательно придумывать конкретный образ человека того времени. Надо лишь внимательно перечитать «Слово...» , и тогда сквозь древние письмена можно увидеть светлую душу, возвышенные стремления, МУДРУЮ заботу о судьбе любимого Отечества.