М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
ElisYesly
ElisYesly
17.10.2021 17:21 •  Литература

Кого можно назвать героем 19 века в ? за что? мини-сочинение

👇
Ответ:
JackDead
JackDead
17.10.2021
 Русская классическая литература 19 века – это литература поиска. Русские писатели стремились ответить на вечные вопросы бытия: о смысле жизни, о счастье, о Родине, о природе человека, о законах жизни и Вселенной, о Боге. Их волновало и то, что происходило в России, куда двигалось ее развитие, какое будущее ее ожидало. 
    В связи с этим русских писателей неизбежно волновал вопрос о «герое времени» - человеке, с которым связывались все надежды и чаяния русской интеллигенции. Этот собирательный образ был как бы лицом поколения, его типичным выразителем. 
    Так, А.С. Пушкин в своем романе «Евгений Онегин» изображает молодого петербуржского аристократа - героя 20 годов 19 века. 
    Мы узнаем о воспитании, образовании, образе жизни Евгения Онегина. Этот герой не получил глубокого образования. Он – поклонник моды, делает и читает только то, чем можно блеснуть на приеме или на званом обеде. 
    Единственное, что интересовало Онегина и в чем он добился совершенства – это «наука страсти нежной». Герой рано научился лицемерить, притворяться, обманывать, чтобы добиться своей цели. Но душа его всегда при этом оставалась пуста, тешилось лишь одно самолюбие. 
    В поисках смысла жизни Онегин пытался читать различные книги, сочинять, но уже ничто не могло увлечь его по-настоящему. Попытка забыться в деревне тоже не увенчалась успехом. Герой пытался провести крестьянские реформы, облегчить труд крепостных, но все его начинания вскоре сошли «на нет». 
    На мой взгляд, проблема Онегина заключалась в отсутствии истинного смысла жизни. Поэтому ничто не могло принести ему удовлетворения. 
    Несмотря на все это, Евгений Онегин обладал большим потенциалом. Автор характеризует его как человека большого ума, трезвого и расчетливого на многое. Герой откровенно скучает среди своих недалеких деревенских соседей, всеми избегает их общества. Он понять и оценить душу другого человека. Так случилось с Ленским, так случилось и с Татьяной. 
    Кроме того, Онегин на благородные поступки. Он не воспользовался любовью Татьяны после ее письма, а объяснился с ней, как порядочный человек. Но, к сожалению, в то время сам Онегин был не испытывать глубокие чувства. 
    С другой стороны, герой – «раб общественного мненья». Именно поэтому он идет на дуэль с Ленским, где убивает юного поэта. Это событие оказывается сильнейшим потрясением для Онегина, после которого начинаются его сильные внутренние изменения. 
    Евгений бежит из деревни. Мы узнаем, что некоторое время он странствовал, отошел от высшего общества, сильно переменился. Все наносное ушло, осталась лишь глубокая, неоднозначная личность искренне любить и страдать. 
    Таким образом, изначально Онегин – глубокая и интересная личность. Но высшее общество «сослужило ему плохую службу». Лишь отойдя от своего окружения, герой вновь «возвращается к себе» и открывает в себе возможность глубоко чувствовать и искренне любить. 
    Персонаж романа М.Ю. Лермонтова «Герой нашего времени» - человек другой эпохи (30-ые гг. 19 в.). Именно поэтому Печорин обладает иным складом, его волнуют иные проблемы. 
    Этот герой разочарован в современном мире и в своем поколении: «Мы не более к великим жертвам ни для блага человечества, ни даже для собственного нашего счастья». Печорин потерял веру в человека, в его значимость в этом мире: «Мы ко всему довольно равнодушны, кроме самих себя». Такие мысли приводят персонажа к скуке, равнодушию и даже отчаянию. 
    Неизбежная скука порождает в герое неверие в любовь и дружбу. Эти чувства, возможно, и появлялись в определенный момент его жизни, но все же не приносили Печорину счастья. Он лишь мучил женщин сомнениями, печалью, позором. Часто Печорин игрался чувствами других, не думая о том, что причиняет им боль. Так произошло с Бэлой, так произошло с княжной Мери. 
    Печорин чувствует себя «лишним» человеком в своем обществе, вообще, «лишним» в жизни. Безусловно, этот герой обладает огромными личностными силами. Он во многом одарен и даже талантлив, но не находит применения своим возможностям. Именно поэтому в финале романа Печорин погибает – Лермонтов считал это логичным завершением жизни «героя его времени». 
    Поиски современного героя продолжались и в литературе второй половины 19 века. Портрет героя, запечатленный в произведениях этого периода, свидетельствует о значительных переменах, произошедших в обществе. 
  
    
4,5(98 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
jennie082017
jennie082017
17.10.2021
Экспозиция, завязка, кульминация, развязка

 

А также развитие действия и многое другое. До сей поры мы говорили о каждом элементе композиции отдельно, подробно и обстоятельно. Сегодня мы попробуем обобщить всё то, что уже нам известно, и добавить к этому немного нового.

Итак, художественное произведение по своему строению напоминает человека, так как центральная часть – это скелет, на который последовательно (а иногда и хаотично) нанизываются герои, эпизоды, пейзажи и прочие составные части. Единственное отличие – фрагменты этого скелета можно менять, если таков ваш авторский замысел. Голова может оказаться в ногах, а ноги — начинаться откуда-то сверху. И никто не скажет слова против: наоборот, ваш приём будет оценен по достоинству и проанализирован внимательным читателем с точки зрения художественной ценности.


а про снежную королеву я не знаю

4,7(82 оценок)
Ответ:
omka02
omka02
17.10.2021
Был теплый летний день. Катя собиралась на прогулку со своей подругой Аней. Как всегда, ярко светило солнце, везде расцветали цветы, зеленела трава и листья на деревьях. На улицах гуляло очень много школьников том, что начались каникулы. Катя и Аня решили прогуляться торгово-развлекательным центром, потому что они, как и все девушки любят покупки и примерить модную одежду.
Когда Катя зашла в примерочную, она решила повесить свою сумку на крючок и случайно открыла тайный проход. Она не знала, куда ведет тот туннель, ей было интересно и Катя решила туда зайти. В тоннеле было очень темно и вдруг появился маленький огонек, полетел в непонятном направлении. Любознательный Катя пошла за ним. Огонек вел ее темными коридорами и через некоторое время Катя попала в странную комнату. В комнате было темно, были серые стены, на которых висели картины, в непонятном стиле.
Чуть дальше, в полной темноте стояло кресло, розвернуте спиной к Кате. Оно резко вернулось. Катя закрыла глаза и увидела мужчину, который строго смотрел на девушку.
- Ты что здесь делаешь? Как ты нашла эту комнату? - Спросил человек
- Ну ... Это очень длинная история. - ответила Катя.
- Что ты хочешь за свое молчание?
- Я хочу брендов одежду из новой коллекции - иронично ответила Катя - Скорее давайте мне одежду и я оставлю вас и уйду.
Катя получила то, что она хотела и ушла.
Она вышла обратно в примерочную и сняла сумку с крючка. Проход закрылся. Катя вышла из примерочной и стала ждать свою подругу. Девушки уже собирались на выход, но их остановила охрана и охранники приказали вернуть вещи продавцу. Катя пыталась объяснить все охранникам, но они отказывались верить, мол, они только дети, фантазия бурлит и они хотели просто так украсть одежду из магазина на приличную сумму. Девушки обиделись и ушли. Только потом Аня поняла, что этот человек мог быть владельцем этого магазина и хотел получить денег за счет штрафа, но девушки все вернули.
Так неожиданно закончилась эта история. А вы как думаете, что будет дальше?
4,4(89 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Литература
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ