М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
adventuretime93
adventuretime93
18.06.2021 23:17 •  Литература

Сократите текст в два раза, чтоб не потерялась мысль (немного изменяя текст) \"детство\" – это не просто повесть, а еще и художественная автобиография максима горького. его жизнь с ранних лет не была легкой. однако среди людей, которые по-настоящему любили мальчика алешу, и о ком он вспоминает с теплотой, особое место занимает его бабушка. ее звали акулиной ивановной. судя по описанию, бабушка алеши не выделялась красотой. она – полная, с большой головой и красноватым рыхлым носом, с большими глазами. волосы – длинные, густые и непослушные. зато как привлекательны в ней искренняя, светлая улыбка и плавная, легкая походка! но особенно мальчику нравилась ее речь – складная, добрая и веселая, немного нараспев. вообще от бабушки так и веяло теплом и лаской, а ее душа была по-настоящему красивой. она вся как будто светилась изнутри, излучая любовь. маленький алеша хорошо почувствовал это, и с первых дней акулина ивановна стала его мудрым и близким другом. любовь и забота ко всему живому – главные черты бабушки. именно они наполняли весь дом доброй энергией, смягчая жестокий уклад жизни, установленный дедом. бабушкина доброта особенно часто направлялась на близких – детей и внуков. но ее хватало и на посторонних людей. пример тому – цыганок, которого подбросили под их калитку. акулина ивановна вырастила и воспитала его, как родного. также бабушка алеши была трудолюбивой, работала по дому с утра и до поздней ночи, заботясь о своей большой семье. при этом она успевала видеть все, что делалось вокруг, уделяла внимание каждому, кто нуждался в этом. бабушка – смелый и сильный духом человек. она – единственная, кто не боится сурового деда. а как решительно она действовала на ! несмотря на ожоги, она отстояла мастерскую от огня. бабушка знала много сказок и хорошо умела их рассказывать. в ней жила настоящая народная мудрость, которая стала для алеши уроком и примером на всю его жизнь.

👇
Ответ:
ффырыч
ффырыч
18.06.2021
"Детство\" – это художественная повесть,автобиография Максима Горького. Хоть жизнь и не была легкой, но все же среди людей, которые любили Алешу, и о кого он вспоминает с теплотой, особое место занимает его бабушка- Акулина Ивановна. Она не выделялась красотой: пухловатая, с большой головой и глазами, а так же красноватым рыхлым носом, Волосы – длинные, густые и непослушные. как привлекательны в ней искренняя, светлая улыбка и плавная, легкая походка! мальчику нравилась ее речь – складная и добрая.Вообще от бабушки веяло теплом и лаской. Она вся как будто светилась изнутри, излучая любовь. Алеша хорошо почувствовал это, и с первых дней Акулина Ивановна стала его мудрым и близким другом.
Любовь и забота ко всему живому – Именно они наполняли весь дом хорошей энергией, смягчая жестокий уклад жизни, установленный дедом. Бабушкиной доброты хватало и на близких и на посторонних людей. Например Цыганок, которого подбросили под их калитку. Акулина Ивановна вырастила и воспитала его, как родного.
Бабушка Алеши была очень трудолюбивой, успевала и забот иться о своей большой семье. При этом она замечала все, что делалось вокруг.
Она смелая и сильная духом человек, единственная, кто не боится сурового деда. А как решительно она действовала на пожаре! Несмотря на ожоги, она отстояла мастерскую от огня.
Так же она знала много сказок и хорошо умела их рассказывать. В ней жила настоящая народная мудрость, которая стала для Алеши уроком и примером на всю его жизнь.
4,4(95 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
marfmelov
marfmelov
18.06.2021
Это произведение учит нас о том, что самое главное в жизни - это любовь и забота о близком человеке. Что пройденные испытания учат ценить теплоту человеческих отношений. Кроме этого, повесть доказывает, что человек и природа едины. Антипыч, хозяин Травки, говорил, что надо жить по правде. А правда заключалась в том, что собака и ее хозяин жили друг для друга. Собака любила своего хозяина, когда он умер. ей приходилось учиться жить для себя. Часто охотясь, она забывала даже поесть, так как привыкла загонять зверя не для себя , а для Антипыча. И всех людей после его смерти она делила на две категории: АНтипычи и враги Антипыча. Митрашу она вытащив из болота, потому что ей показалось, что мальчик- это маленький Антипыч, ее прежний хозяин. Жить в дружбе, заботясь о других- это есть правда Антипыча и собаки Травки. О единстве человека и природы. Это «думающая» и «говорящая» природа: ель, сосна, волк, лось, тетерев, собака Травка. Все они сыграли важную роль и в повествовании, и в судьбе Насти и Митраши. У камня болотная тропа расходилась вилкой: одна, плотная тропа, шла направо, другая, слабенькая, — прямо. Митраша выбрал трудный путь — решил идти по слабенькой тропе, а Настенька — по плотной. Ребята поссорились, и вдруг рванул ветер, сосна и ель, нажимая друг на друга, по очереди застонали, как будто сама природа предостерегала детей. Но Митраша не послушал благоразумной Насти, «…оставил выбитую тропу человеческую и прямо полез в Слепую елань». А Настя так увлеклась сбором клюквы на палестинке, что нескоро вспомнила о брате. И быть бы беде, но, как это часто бывает в сказках, на снова пришла природа.
4,7(98 оценок)
Ответ:
feeedf
feeedf
18.06.2021
приём художественный- термин, использующийся в современном литературоведении каксиноним словосочетания "изобразительное (выразительное, художественное) средство" (см.изобразительные средства): композиционное, ритмическое стилистическое или звуковое средство, служащеедля конкретизации, подчеркивания того или иного элемента повествования (состояния персонажа, описания,авторской речи и т. п.). Под П. понимают также принципы организации художественной структурыпроизведения в целом: жанровые, сюжетные и др. Теорией П. ("искусство как прием") занимались членысозданного в Петрограде в середине 10-х гг. ХХ в. Общества изучения поэтического языка (ОПОЯЗа), они же,вероятно, и ввели этот термин в употребление.
4,5(68 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Литература
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ