Свинья под Дубом вековым Наелась желудей досыта, до отвала; Наевшись, выспалась под ним; Потом, глаза продравши, встала И рылом подрывать у Дуба корни стала.
«Ведь это дереву вредит,— Ей с Дубу ворон говорит,— Коль корни обнажишь, оно засохнуть может». «Пусть сохнет,— говорит Свинья,— Ничуть меня то не тревожит; В нём проку мало вижу я; Хоть век его не будь, ничуть не Лишь были б жёлуди: ведь я от них жирею».—
«Неблагодарная! — примолвил Дуб ей тут,— Когда бы вверх могла поднять ты рыло, Тебе бы видно было, Что эти жёлуди на мне растут».
* * *
Невежда также в ослепленье Бранит науки и ученье, И все учёные труды, Не чувствуя, что он вкушает их плоды.
1) Басня И.А.Андреевича Крылова о невеждах-критиканах. Которые высказывают свое мнение о том, чего не знают. Он поверхностное и смешное.
2) Басня учит думать прежде, чем что-то сказать или сделать. Надо уважать то, что сделано до тебя, стараться больше узнать об окружающем мире. Иначе можно попасть впросак и прослыть глупым, самонадеянным, ограниченным человеком.
3) Басню очень полезно прочитать всем, особенно нерадивым ученикам, говорящим: "Мне это не надо". Но, думаю, им это тоже "не надо". Ведь басню надо не только прочитать, но и понять ее смысл.
Жил был мальчик-фермер. Однажды поздней весной мальчик выводил свое стадо тонкорунных овец на пастбище, вдруг он увидел как одна маленькая овечка отбилась от гурта и побежала в лес. Жак,так звали мальчика, пошел за ней и к своему удивлению вскоре заблудился в лесу, начинало темнеть, Жак был голоден и обеспокоен тем, что его стадо и хозяйство остались без хозяина. Неожиданно мальчик услышал блеянье своей овечки и быстро пошел на звук, вскоре он вышел на поляну и увидел что его овечка запуталась в терновнике, красно-оранжевый терновник о котором ходили легенды что в нем обитают эльфы, а укол шипа усыпит тебя, но Жак был ярый атеист и в сказки не верил начал выпутывать животное из западни, шип впивается в палец, неверующий жак падает захваченный волшебным сном, он видит чудесные миры и вроде вот он лежит на кровати и такой мягкой, что вставать просто не хочется и до того он удобно лежал, что даже война его бы не смогла поднять, но вдруг к его кровати подлетает милое и крошечное создание, то ли шепчет, то ли говорит. "Жаак, ты должен встать, иначе ты будешь лежать тут веки вечные, жак просыпайся" но жак открыл в себе новый талант лежебоки он сладко подтянувшисб перевернулся на другой бок, но существо не улетело, лишь принесло какое-то чудное растение похожее на тот терновник и приложила ему на голову, и он увидел и свой брошенный дом, и гурт овец, и все брошенное хозяйство Рывком поднимаясь кровати, он очнулся на поляне возле терновника возле бегала овечка, а в руке было зажато что его разбудило от вечного сна разума и тела, улыбнувшись жак повесил растение на шею, взяв в руки овечку, он пошел домой
В выборе между книгой и компьютером...Конечно, книга. Лично для меня книга-это что-то волнующее. Читая книгу, мы развиваем наше воображение. У нас в голове складываются картины, целые истории разворачиваются перед глазами. Вместе с книгой мы переживаем эмоции героев, их чувства, их волнения. Мы будто погружаемся в книгу с головой, переживаем жизнь героя. Будь то приключения или печальная любовь, фантастика или ужасы. Тем более, читая книгу, мы пополняем свой словарный запас, отчего общение с людьми дается легче и приятнее.
И.А. Крылов
Свинья под Дубом вековым
Наелась желудей досыта, до отвала;
Наевшись, выспалась под ним;
Потом, глаза продравши, встала
И рылом подрывать у Дуба корни стала.
«Ведь это дереву вредит,—
Ей с Дубу ворон говорит,—
Коль корни обнажишь, оно засохнуть может».
«Пусть сохнет,— говорит Свинья,—
Ничуть меня то не тревожит;
В нём проку мало вижу я;
Хоть век его не будь, ничуть не
Лишь были б жёлуди: ведь я от них жирею».—
«Неблагодарная! — примолвил Дуб ей тут,—
Когда бы вверх могла поднять ты рыло,
Тебе бы видно было,
Что эти жёлуди на мне растут».
* * *
Невежда также в ослепленье
Бранит науки и ученье,
И все учёные труды,
Не чувствуя, что он вкушает их плоды.
1) Басня И.А.Андреевича Крылова о невеждах-критиканах. Которые высказывают свое мнение о том, чего не знают. Он поверхностное и смешное.
2) Басня учит думать прежде, чем что-то сказать или сделать. Надо уважать то, что сделано до тебя, стараться больше узнать об окружающем мире. Иначе можно попасть впросак и прослыть глупым, самонадеянным, ограниченным человеком.
3) Басню очень полезно прочитать всем, особенно нерадивым ученикам, говорящим: "Мне это не надо". Но, думаю, им это тоже "не надо". Ведь басню надо не только прочитать, но и понять ее смысл.