1) «Скользкое, как рыба, щиплется, но не гусь, каждый день купается, а не утка» (мыло) 2) Я рисую в тетради полосы, ну, почему так долго ИДУТ...(часы) 3) Кто рано утром поутру нам кричит: «Кукареку!»? 4) Деревянная дорога, вверх идет она отлого, что ни шаг, то овраг.(лестница) 5) Не куст, а с листочками, не рубашка, а сшита, не человек, а рассказывает. (книга) 6) Еду в нем на верхней полке, к морю, к солнышку на юг, а колеса без умолку: тук-тук-тук!( поезд)
Твір на тему "Головні життєві цінності у казці-притчі "Маленький принц": Нещодавно на уроці літератури я познайомилась з чарівним твором Екзюпері під назвою "Маленький принц". У цій казці-притчі стверджуються головні життєві цінності. Тут ми зустрічаємось із поняттями дружби, відданості, любові, щирості, зла. Головна істина, якої навчив мене твір - людина є відповідальною за долю усього світу. Подорож нагадала Маленькому принцу, що треба бути відданим тому, кого ти приручив, правильно дружити, мати особливе розуміння розлуки. Мудрий Лис навчив хлопчика моральних законів, змусив його по-іншому подивитися на життя. Тепер малий мандрівник знає, що бачить тільки серце. Само воно відкрите почуттям та навколишньому світу.
Однажды, в наказание за шалости и обман тетя Полли заставила Тома красить забор длиной в тридцать ярдов.Том впал в тоску. Ведь было субботнее утро, время свободы для любого мальчишки. Кроме того, Том опасался насмешек проходящих мимо знакомых. Он попытался было свалить свою работу на негритенка Джима, но был уличен в этом тетей.Тогда в голову ему пришла гениальная идея. Он решил выдать наказание за привилегию.Том взял кисть и начал красить забор, изображая из себя человека, занятого важным и интересным делом. Когда к нему подошел мальчик Бен Роджерс и стал над ним издеваться, намекая, что Тому приходится работать, тогда как он идет купаться и играть, Том ответил, что белить забор гораздо интереснее и не каждому мальчику доверят такую ответственную работу.Ситуация изменилась. Бен, видя с каким упоением Том красит забор, стал постепенно меняться в лице и, наконец, попросил Тома дать попробовать покрасить и ему. Том, ликуя в душе, отказал, указав на ответственность поручения. Тут Бен окончательно попался в ловушку. Он отдал Тому яблоко, лишь бы тот разрешил немного побелить забор.С остальными мальчишками, подошедшими посмеяться над Томом, произошло тоже самое.… Когда Бен выдохся, Том продал следующую очередь Билли Фишеру за подержанного бумажного змея, а когда тот устал белить, Джонни Миллер купил очередь за дохлую крысу с веревочкой, чтобы удобней было вертеть, и т.д. и т.д., час за часом. К середине дня из бедного мальчика, близкого к нищете, Том стал богачом и буквально утопал в роскоши...… Том отлично провел все это время, ничего не делая и веселясь, а забор был покрыт известкой в три слоя! Если б у него не кончилась известка, он разорил бы всех мальчишек в городе...
2) Я рисую в тетради полосы, ну, почему так долго ИДУТ...(часы)
3) Кто рано утром поутру нам кричит: «Кукареку!»?
4) Деревянная дорога, вверх идет она отлого, что ни шаг, то овраг.(лестница)
5) Не куст, а с листочками, не рубашка, а сшита, не человек, а рассказывает. (книга)
6) Еду в нем на верхней полке, к морю, к солнышку на юг, а колеса без умолку: тук-тук-тук!( поезд)