Он, просил учителя сына научить его, что не всемлюдям можно доверять, т.к. не все люди просты. Просил научить его, что в его жизни может быть не одна женщина, что на , что если один человек подлец, то на его место найдётся хороший человек. Что если придёт политик, который думает о себе, то в противостояние ему найдётся политик, думающий о людях. О том, что если его предадут, ему друг. Просил, чтобы его сын побольше читал и находил интересное в книгах, но и в то же время, чтобы он находил для себы в окружающем мире, т.е. природе, не замыкался в себе, чтобы был честным. Чтобы осуществлял собственные идеи и умел принимать решение сам. чтобы понимал людей и умел их выслушать, чтобы не стеснялся выражать своих чувств. Чтобы умел ответить тем людям, которые будут смеяться над ним. Просил научить его, чтобы не продавал свое сердце и душу, а только , чтобы умел дать оценить свои труды и знания, за соответствующую плату. Чтобы он умел противостоять толпе и бороться с мнением масс. Научить его быть мужественным, терпеливым и верить в собственные силы.
Когда-то они пошли на рыбалку, так-как было скучно. И Михаил начал угнетать Джоя, что он другой национальности и он и хуже других его друзей. Джой начал таже в ответ его угнетать. И так они поссорились. Рядом проходил один старик. Увидев, что тут происходит, он остановил ссору и сказал такие слова:
- Ну что же вы делаете! Нельзя друг друга обижать, обижать. Вы другой национальности, но за то вы же люди одного сердца!
И так Михаил и Джой стали лучшими друзьями и никогда не ссорились.
Это сказка учит, что нельзя друг друга унижать всего лишь из-за того, что этот человек другой национальности.
Как-то так )