Главный герой рассказа «Федина задача» — школьник Федя Рыбкин. После школы ему надо было сделать домашнее задание, решить задачу. Феде не хотелось решать задачу в тишине, и он включил телевизор. По телевизору шел концерт. Сначала звучала песня про короля, блоху и портного. Читая условие задачи, Федя одновременно следил и за текстом песни. Понять задачу про мешки с рожью и мельницу почему-то никак не получалось.
Федя повторно начал читать условие задачи, но из телевизора полилась новая мелодия, и певец запел о титулярном советнике и его дочери. Федя, вместо того, чтобы решать задачу, стал размышлять о том, кто такой титулярный советник. Потом исполнили песню из кинофильма «Веселые ребята», и Феде она понравилась. А задача все никак не решалась. Когда дошел черед до песни, в которой упоминались алмазы и жемчуга, которых не счесть, Федя Рыбкин пришел к выводу, что самому ему никогда не решить непонятную задачу про мешки и мельницу. Он взял учебник и пошел к своему другу и однокласснику, надеясь, что тот решить задачу.
Главная мысль состоит в том, что при выполнении дел, важно ничем посторонним не заниматься и исключить посторонние звуки. Внимание должно быть сосредоточено на выполняемой задаче. А Федя Рыбкин наоборот, решая задачу, включил телевизор. Он посчитал, что не может решить задачу из-за ее повышенной сложности, а на самом деле ему просто мешал телевизор. Рассказ учит школьников ответственно относиться к выполнению домашнего задания.
Федя Рыбкин все равно молодец. Он хоть и не смог решить задачу, но тем не менее, не оставил ее нерешенной, а пошел к другу за понимая, что домашнее задание все равно надо выполнить.
План.
1.Ссора в гостях у Троекурова
2.Конфликт обостряется.
3.Месть Троекурова.
4.Смерть Андрея Дубровского
5.Приезд Владимира Дубровского.
6.Пожар в Кистенёвек.
7.Француз Дефорж.
8.Любовь.
9.Владимир Дубровский--предводитель разбойников.
10.Насильное замужество Маши. Разлука.
11.Разбитые мечты Владимира. Исчезновение.