М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации

Тест по «фонвизин д. и. «недоросль». часть 1» для 8 класса укажите жанр произведения. 1) роман 2) трагедия 3) комедия 4) драма 2. укажите, кого называли недорослем во времена фонвизина? 1) подросток 15-17 лет 2) главный герой комедии 3) ленивый, ограниченный, невежественный человек 4) дворянин, не получивший образования, не имеющий права служить, жениться 3. сколько полных лет митрофанушке? 1) 14 лет 2) 15 лет 3) 16 лет 4) 18 лет 4. имя митрофан в переводе с греческого означает «похожий на мать». укажите, в чём проявляется сходство героев? 1) мудрость, доброта 2) грубость, невежество 3) уважение к другим 4) любовь к близким 5. где происходит действие в произведении д. фонвизина «недросль»? 1) в имении скотинина 2) в имении стародума 3) в деревне простаковой 4) в деревне софьи 6. кому из героев произведения адресованы следующие ругательства: «болван», «скот», «воровская харя»? 1) скотинин 2) простаков 3) кутейкин 4) тришка 7. по какому случаю митрофану шьют новый кафтан? 1) в честь дня рождения простаковой 2) к свадьбе 3) к «дядину сговору» 4) к именинам митрофана 8. как зовут помещика скотинина? 1) трифон 2) тихон 3) тарас 4) тимофей 9. как зовут мужа госпожи простаковой? 1) тимофей 2) терентий 3) тарас 4) митрофан 10. прочитайте фамилии героев произвежения д. фонвизина и установите соответствие с репликами, им принадлежащими. 1) «…да отчего же я к свиньям-то так сильно пристрастился? » 2) «я могу письма получать, а читать их всегда велю другому.» 3) «я говорю без чинов. начинаются чины – перестает искренность.» 4) «при твоих глазах мои ничего не видят.» 5) «тиранствовать никто не волен.»

👇
Ответ:
platonogloblin
platonogloblin
08.12.2021

1) 3. комедия

2) 4. дворянин, не получивший образования, не имеющий права служить, жениться

3) 2. 15 лет

4) 2.  грубость, невежество

5) 3.  в деревне Простаковой

6) 4. Тришка

7) 3. к «дядину сговору»

8) 3. Тарас

9) 2. Терентий

10) 1. «…да отчего же я к свиньям-то так сильно пристрастился?»   Скотинин

     2. «Я могу письма получать, а читать их всегда велю другому.»  Простакова

     3. «Я говорю без чинов. Начинаются чины – перестает искренность.»  Стародум

     4. «При твоих глазах мои ничего не видят.»  Простаков

     5. «Тиранствовать никто не волен.»  Правдин

4,6(47 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
DeadAsted
DeadAsted
08.12.2021

Аннотация:

В книге «Алиса в стране чудес» рассказывается об удивительном путешествии маленькой девочки Алисы по странному, и оттого еще более впечатляющему, миру в кроличьей норке. В один сонный не предвещающий ничего нового день Алиса спокойно дремала в саду. Неожиданно рядом с ней пробежал белый кролик. Но не обычный кролик, каких много, а с часами и сюртуке. Это на столько удивило Алису, что она побежала за расторопным кроликом прямиком в его норку. С того момента и начались ее приключения. По пути она встретила и говорящие цветы, и улыбчивого чешира, и даже, живое яйцо. А также еще многих волшебных обитателей этого мира, о которых вы узнаете, прочитав эту замечательную сказку, с интересным сюжетом и неожиданной концовкой.  

4,7(27 оценок)
Ответ:
catpolina21
catpolina21
08.12.2021

Примерная основная образовательная программа основного общего

образования разработана в соответствии с требованиями федерального

государственного образовательного стандарта основного общего образования

(далее — Стандарт) к структуре основной образовательной программы,

определяет цели, задачи, планируемые результаты, содержание и

организацию образовательного процесса на ступени основного общего

образования и направлена на формирование общей культуры, духовнонравственное, гражданское, социальное, личностное и интеллектуальное

развитие, саморазвитие и самосовершенствование обучающихся,

обеспечивающие их социальную успешность, развитие творческих

сохранение и укрепление здоровья.

На основе примерной основной образовательной программы основного

общего образования разрабатывается основная образовательная программа

основного общего образования образовательного учреждения, имеющего

государственную аккредитацию, с учётом типа и вида этого

образовательного учреждения, а также образовательных потребностей и

запросов участников образовательного процесса. Основная образовательная

программа образовательного учреждения является программой развития

данного образовательного учреждения.

Разработка образовательным учреждением основной образовательной

программы основного общего образования осуществляется самостоятельно с

привлечением органов самоуправления (совет образовательного учреждения,

попечительский совет, управляющий совет и др.), обеспечивающих

государственно-общественный характер управления образовательным

учреждением.

Основная образовательная программа основного общего образования

образовательного учреждения в соответствии с требованиями Стандарта

содержит три раздела: целевой, содержательный и организационный.

Объяснение:

4,4(61 оценок)
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ