План: 1Приветствие (ты приветствуешь писателя) 2Предпочтения (ты пишешь о произведении которое тебе нравится,и охарактеризуй его-например,этот рассказ был очень добрый,поучающий и интересный) 3Советы (если хочешь ты можешь написать автору как бы ты поменял его произведение,например- я бы изменил конец и написал бы ) 4Благодарность (это заключающая часть,в ней вы пишите благодарности автору,например- я благодарен вам за то,что вы писали добрые рассказы,при чтении которых у меня возникало много чувств...) Удачи тебе! Получи 5! Ты сможешь!
Троекуров созвал множество гостей по случаю большого церковного праздника. За столом зашла речь о Дубровском. Спицын – дворянин, свидетельствовавший на суде в пользу Троекурова, приехал с опозданием из страха перед местью разбойника. Гости начали рассказывать вымышленные истории о похождениях Дубровского и обсуждать планы его поимки.
Глава Х
Спицын узнал о расправе Дефоржа с медведем и, будучи человеком трусливым, решил провести ночь в комнате француза, чтобы обеспечить себе защиту в случае нападения разбойников. Но на рассвете он проснулся от того, что француз, вооруженный пистолетом, отбирал его сумку с деньгами. Дефорж открыл Спицыну, что он и есть знаменитый Дубровский.
Глава ХI
В этой главе рассказывается, как Дубровский случайно встретил настоящего Дефоржа и купил у него документы и рекомендательные письма. Это ему под видом гувернера проникнуть в дом Троекурова, где он прожил месяц, ничем себя не выдавая. В день праздника он решил отомстить Спицыну за его подлый поступок в отношении отца Дубровского. Мнимый француз отобрал деньги Спицына и так запугал его, что тот утром поспешно уехал, ничего никому не сказав.
Солнышку поклонюсь, цветикам улыбнусь
Красотам летним, ярким и неприметным,
Травушке-муравушке зеленой, пахучей,
Уж нет ее лучше,
Нет и Родины краше