Сделайте анализ стихотворения лермонтова «блистая, пробегают облака…» (, пользуйтесь памяткой). что можно сказать об образе природы в этом тексте. какие характерные для лермонтова мотивы в нём можно обнаружить?
В этом стихотворении дан динамичный, соответствующий настроению лирического героя образ природы. Образы природы вначале стихотворения очень подвижны: блестящие белые облака пробегают по голубому небу, внизу бежит река. Образ лирического героя, наоборот, статичен, неподвижен, его настроение - задумчиво и созерцательно. Мир ему видится жалким, а люди - ничтожными и слабыми. Он ропщет на судьбу, мечтает о любви, о единственном слове любви - ведь тогда мир вокруг него снова озарился бы яркими красками. Этот мотив очень характерен для творчества М.Ю.Лермонтова, также характерны образы облаков, бегущей реки, одинокого грустного странника.
Художественные приемы выразительности в этом стихотворении поэт применил такие:
Эпитеты: осенним солнцем, пришелец молодой, бледный лик, поблекнувшие листья, в однообразном северном краю.
Олицетворение: пробегают облака, река бежит, природа презирает их.
Инверсия: Холм крутой осенним солнцем озарен; бледный лик меняет часто цвет.
Сравнение: Мир как сад.
Лексический повтор: Чтобы никто, никто не смел сказать.
Риторические вопросы и восклицания: Чего он ищет здесь? — спокойствия? — о нет!
Прямая речь: «О! когда б одно люблю
Из уст прекрасной мог подслушать я,
Тогда бы люди, даже жизнь моя
В однообразном северном краю,
Все б в новый блеск оделось!»
Метафоры: Мир ... цветет — надев могильный свой наряд.
Однажды девочка собрала цветы. Она сказала " Из каких же цветов мне собрать букет?" Тут Азалии сказали "Давайте устроим показ цветов" Розы перебили цветы. "Нет,и так понятно: Мы самые лучшие цветы на свете!Поэтому мы обязательно попадём в букет." Васильки сказали " Да нет же,мы лучше чем розы,мы растем на полях и любой нас может собрать. Незабудки стеснительно молчали. Тут Азалии объявили победителя:Победителями стали... "Мы!" - Сказали розы "Незабудки!" - сказали Азалии А незабудки покраснели. Девочка взяла незабудки,и пошла собирать букет. Розы и васильки расстроились,но девочка пришла и забрала все цветы. Все стали счастливее.
Однажды девочка собрала цветы. Она сказала " Из каких же цветов мне собрать букет?" Тут Азалии сказали "Давайте устроим показ цветов" Розы перебили цветы. "Нет,и так понятно: Мы самые лучшие цветы на свете!Поэтому мы обязательно попадём в букет." Васильки сказали " Да нет же,мы лучше чем розы,мы растем на полях и любой нас может собрать. Незабудки стеснительно молчали. Тут Азалии объявили победителя:Победителями стали... "Мы!" - Сказали розы "Незабудки!" - сказали Азалии А незабудки покраснели. Девочка взяла незабудки,и пошла собирать букет. Розы и васильки расстроились,но девочка пришла и забрала все цветы. Все стали счастливее.
В этом стихотворении дан динамичный, соответствующий настроению лирического героя образ природы. Образы природы вначале стихотворения очень подвижны: блестящие белые облака пробегают по голубому небу, внизу бежит река. Образ лирического героя, наоборот, статичен, неподвижен, его настроение - задумчиво и созерцательно. Мир ему видится жалким, а люди - ничтожными и слабыми. Он ропщет на судьбу, мечтает о любви, о единственном слове любви - ведь тогда мир вокруг него снова озарился бы яркими красками. Этот мотив очень характерен для творчества М.Ю.Лермонтова, также характерны образы облаков, бегущей реки, одинокого грустного странника.
Художественные приемы выразительности в этом стихотворении поэт применил такие:
Эпитеты: осенним солнцем, пришелец молодой, бледный лик, поблекнувшие листья, в однообразном северном краю.
Олицетворение: пробегают облака, река бежит, природа презирает их.
Инверсия: Холм крутой осенним солнцем озарен; бледный лик меняет часто цвет.
Сравнение: Мир как сад.
Лексический повтор: Чтобы никто, никто не смел сказать.
Риторические вопросы и восклицания: Чего он ищет здесь? — спокойствия? — о нет!
Прямая речь: «О! когда б одно люблю
Из уст прекрасной мог подслушать я,
Тогда бы люди, даже жизнь моя
В однообразном северном краю,
Все б в новый блеск оделось!»
Метафоры: Мир ... цветет — надев могильный свой наряд.
Фразеологизм: у груди своей она змею согрела.
Подробнее - на -
Объяснение: