М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
alinkaivankiv
alinkaivankiv
16.04.2023 00:44 •  Литература

Вопросы 1 -7 1.назовите направление, расцвет которого пришелся на вторую половину хiх века и традиции которого нашли свое отражение в "судьбе человека". 2.укажите жанр, к которому принадлежит названное произведение м.а. шолохова. 3.судьбу человека" называют "свернутым эпическим полотном". назовите шолоховский четырехтомный роман-эпопею, представляющий собой "большой" эпос и также отображающий судьбу человека в . 4.в фрагменте повествование ведется от лица героя, речь которого отличается от авторской ("подкинул газку", "а тут свои очертели"). как называется такой персонаж? 5.эпизод встречи героя с командиром дивизии своеобразно перекликается со сценой у лагерфюрера мюллера, назвавшего андрея "настоящим солдатом". как называется резкое противопоставление различных ситуаций, явлений в художественном произведении? 6.описывая события, герой передает свой разговор с молодым солдатом и с командиром дивизии. укажите соответствующую форму общения между персонажами в художественном произведении. 7.как называется отображения внутренних, душевных переживаний героев в произведении ("упал на землю и целую ее, и дышать мне нечем", "губы дрожат, не повинуются" и т. вопросы 8-12 вечер прозвучало над ясной рекою, прозвенело в померкшем лугу, прокатилось над рощей немою, засветилось на том берегу. далеко, в полумраке, луками убегает на запад река. погорев золотыми каймами, разлетелись, как дым, облака. на пригорке то сыро, то жарко, вздохи дня есть в дыханье ночном, – но зарница уж теплится ярко голубым и зеленым огнем. b8. «далеко, в полумраке, луками //убегает на запад ". как называется художественное описание природы в произведении? b9. к какому приему прибегает поэт в строке: "разлетелись, как дым, облака"? b10.какой вид тропа, основанный на переносе свойств одного явления на другое по их сходству, использует автор, упоминая о "вздохах дня" в "дыханье ночном"? b11.назовите художественное средство, неоднократно встречающееся в стихотворении и представляющее собой образное определение предмета ("над ясной рекою", "в померкшем лугу" и т. b12.каким размером написано стихотворение а.а. фета "вечер" (без указания количества стоп)? прямо сейчас

👇
Ответ:
Мирамкуль1
Мирамкуль1
16.04.2023
1реализм7психологизм2рассказ8пейзаж3ТихийДонВ9сравнение4рассказчик10метафора <или> олицетворение5антитеза11эпитет6диалог12анапест
4,8(64 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
zemkina347
zemkina347
16.04.2023

Герои: 

Дети планеты Венера, 

девочка с планеты Земля

Тема и идея: Солнце, солнечный свет, счастье, дружба и взаимоотношения.

Краткое  содержание: Дети планеты Венера никогда не видели солнца, потому что оно бывает у них только один раз в семь лет. Прилетевшая с планеты Земля девочка Марго рассказывает им, что такое солнце, какую радость оно дарит людям, но они не верят ей, и в день, когда должно показаться солнце, они запирают Марго в чулане. И вот оно долгожданное солнце! Учительница разрешает им выйти на улицу, два часа дети веселились, играли и смеялись, никто не вспомнил про несчастную Марго, запертую в темном чулане. И только, когда солнце ушло, они открыли дверь. Всем было стыдно, потому оказалось, что Марго никого не обманывала. Загремел гром, упали тяжелые капли дождя, началась гроза. сверкала молния... Дети пошли открывать чулан, чтобы выпустить Марго и опять ждать семь лет до одного дня лета.

Объяснение:

4,5(81 оценок)
Ответ:
vasilina777
vasilina777
16.04.2023

Читаючи повість М. Вінграновського "Сіроманець" я зрозуміл, що її центральними персонажами є вовк Сіроманець та хлопчик Сашко. Образ вовка зображений автором у дещо міфологічному й навіть фантастичному контексті, який тісно пов'язаний із реальністю.

Автор зображує почуття звіра з психологічної точки зору як справжньої людини, тому ми сприймаємо вовка не як хижака, а насамперед як вірного друга хлопчика Сашка. Незважаючи на свій юний вік, хлопчик стає для вовка не лише другом, а й рятівником. Сашко зовсім не боїться Сіроманця, захищає його перед дорослими, допомагає звільнитися із полону. Коли розуміє, що тварина майже втратила зір, то, не роздумуючи, втікає з дому та прямує з вовком у далеке місто, щоб показати його відомим лікарям.

У творі зображено протистояння добра і зла , втілення людської доброти й бережливого ставлення до хижих тварин в образах хлопчиків Сашка та Андрія, беззахисність живої природи перед жорстоким світом людей.

Саме в дружбі та співчутті хлопчика до вовка розкривається гуманізм повісті, та те що добро завжди перемагає зло.

Объяснение:

4,7(90 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Литература
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ