Мне понравилось произведение "конь с розовой гривой". этот рассказ учит доброте, честности. мальчик мечтал, чтобы ему купили эту сладость, и когда бабушка попросила его сходить в лес за земляникой, он пошел. но леонтьеские , хитрые, корыстные, съели все ягоды, которые он собрал. в конечном итоге он решился обмануть свою бабушку, не осознавая, к чему может его обман. но после мальчик искренне раскаился и ему было стыдно. этот рассказ также учит осознанию и анализу своих ошибок - раскаинью. поэтому он заслужил долгожданного коня с розовой гривой!
1. Понравился ли вам рассказ "Никита"? 2. Реальные или фантастические события проходят перед читателем в этом произведении Платонова? 3. Как объяснить то, что фантазии приходили к Никите, когда уходила мама? 4. Почему Никита старался превратить в людей неодушевлённые предметы? 5. Что проявилось в характере Никиты, какие черты преобладали-доброты, сердечность, злоба, сострадание? 6. Как объяснил отец, почему Никита всех хочет сделать "живыми"? 7. Что значит слова героя: "Давай все трудом работать, и все живые будут"? Во что верил отец? 8. Какой фрагмент рассказа изображён на иллюстрации? Так ли вы представляли себе этот эпизод?
