Чему учат сказки? Жизни. Сказки в увлекательной форме рассказывают о добре и зле. Они внушают, что ничто даром не дается. Но доброе дело и сердце будут вознаграждены, а зло наказано.
Впрочем, явного зла в «Сказке об одном зернышке» не было. Ну ходили братья бесцельно по степи, долю свою искали. Одному повезло. целый мешок золота нашел, второй — саблю. А младший — лишь одно зернышко и сумел отыскать. Вот тут-то пути братьев, как это часто бывает, и разошлись.
Много труда пришлось младшему приложить, чтобы из одного зернышка хлеба получить хлеба, достаточного для прокормки семи городов и семи сел, построенных внуками. Но все же достиг к старости того, о чем братьям в степи сказал. А у них-то жизни как раз не задались, не сумели найденным добром распорядиться. Один был жаден, другой — задирист.
Вот так и мы свою жизнь строить не умеем растрачиваем, подобно старшим братьям, природные таланты, не те цели ставим, не теми путями идем.
А сказка учит радоваться малому, терпеть, не бояться рисковать, закапывая единственное зернышко в землю, и развивать природные таланты на пользу людям. Не купить и не покорить семь сел и городов, а прокормить — вот в чем дело! Делиться плодами своего труда и дарования.
Еще сказка учить прощать и быть снисходительными к тем, кто не преуспел. Сказка — ложь, да в ней намек: жизнь прожить — не поле перейти.
Объяснение:
Мою подругу зовут Анастасия. Проживает она в Стамбуле вместе со своей семьёй. На днях Настя пригласила меня к себе в гости в другую страну. Моя мама сначала не хотела чтобы я ехал/а, но спустя несколько дней согласилась. Пару дней мы готовили документы. И вот уже нужно ехать в аеропорт. Я очень сильно опоздал/а, так как приехал/а в 10:38,а надо было где-то в 10. Но всё обошлось. Спустя 7 часов полёта мой самолёт уже прилетел в Стамбул. Там меня встретила Настя и её семья. Мы поехали сразу к ним домой, чтобы отдохнуть, а потом уже ити гулять по городу. Надеюсь что эта поездка пройдёт очень хорошо, и я увижу очень много удивительных зданий, людей.
План
1. Рассказ про мою подругу
2. Меня не хотят отпускать
3. Документы уже готовы
4. Я уже прилетел/а в стамбул
5. Надежда на чудесную поездку.
Объяснение:
"
Народным представлениям о женской красоте соответствует образ капитанской дочки, который занимает особое место в повести. А. С. Пушкина. Автор подчёркивает внутренние качества Маши, что соответствует народным представлениям о женской красоте, а так же женские качества которые воплощены в образе главной героини Маши Мироновой.
Маша Миронова – идеал простой русской девушки. Автор подчёркивает не внешнюю, а внутреннюю красоту героини: простоту, доброту, стойкость, силу воли, искренность, удивительную скромность. Её любовь к Петру Гринёву, глубина её натуры, нравственная чистота, самоотверженность, решительность, твёрдость, готовность пожертвовать всем ради счастья родных восхищают современного читателя. Капитанская дочь воспитана на народных духовных ценностях патриархальной семьи, недаром она отказывается выйти замуж без родительского благословения."