(1) у короля было сколько сыновей и дочерей?( было 11сыновей и 1 дочь) (2) король той страны женился на ком?(на злой королеве) (3)во дворе шел пир,и дети затеяли что?(игру в госте) (4)но вместо пирожных и печеных яблок , которые они всегда получали вдоволь ,мачеха дала им что?(чайную чашку речного песку -пусть представят себе,что это угощение.)
Охарактеризовать героев произведения «Тарас Бульба» предлагаю таким образом: 1. Остап. Это старший из двух сыновей в семье. Он получил должное образование – окончил Киевскую академию. Однако учеба поначалу давалась парню с трудом. Лишь угрозы отца вынудили его выучиться. Он добрый, искренний, смелый и отважный. Со временем он стал считаться одним из лучших в академии. У него были близкие товарищи, его любили и ценили многие люди. Остап мечтал о Сечи. Всю свою жизнь он, как и отец, грезил сражениям, баталиями. К тому же, для Остапа было важно совершение и ратных подвигов. Он хотел в этом стать похожим на отца. Парень искренне любил свою родину и остался верен ей до конца своих дней. Когда боец оказался в плену, он проявил силу духа и несмотря на страшные муки, не вымолвил и слова, не застонал и не заплакал. То есть Остап – пример настоящего гражданина, патриота, мужественного и отважного бойца. 2. Андрий. Это младший из сыновей в семье. Он получил хорошее образование в Киеве, где обучение давалось ему достаточно легко. Однако, в отличии от старшего брата, Андрий был более мирным. То есть он не так мечтал о подвигах и сражениях, как Остап. Его привлекала мирная жизнь с ее наслаждениями. Влюбившись, младший сын Тараса идет на преступление, которое вскоре не сможет простить даже родной отец – предает родину и переходит на сторону врага. Однажды он произносит такие слова: «А что мне отец, товарищи и отчизна?». Он отказался от всего, что имел, ради любви с панночкой. Забыв обо всем, Андрий вступает в бой со своими еще вчерашними товарищами. За такое недопустимое в те времена предательство сына наказывает его отец. 3. Тарас. Это центральный персонаж произведения, настоящий казак, отец двух сыновей. Тарас проявляет черты воинственного, храброго человека. Вот так говорит о нем автор: «Тарас был один из числа коренных, старых полковников: весь был создан для бранной тревоги и отличался грубой прямотой своего нрава. Неугомонный вечно, он считал себя законным защитником православия». Он добился почитания, ведь выиграл немало боев. Несмотря на то, что мужчина уже не молод, в нем все еще играет дух казака. Смысл жизни Тараса – военные походы. Он не привык к мирной жизни. Тарас – искренний патриот своей земли, который с любовью относится к своим товарищам и не щадит врагов. Когда он узнал, что его сын Андрий теперь стал его врагом, он не пощадил и его. В старшем сыне Остапе он не чаял души. Возможно, он видел в нем свое отражение. Но когда погибает его настоящая надежда, Тарас впадает в отчаяние и убивает всех поляков, попадающихся на пути. Вскоре казака поймали. Во время казни Тарас, как и его сын, держался мужественно. Даже на костре Тарас старался своим товарищам.
Надеюсь Жил-был оловянный солдатик.у него была деревянная коробка,в которой он был не один.там было много других солдатиков с целыми ногами и красивая балерина,в которую он влюбился.но потом он как-то оказался за табакеркой,сам не зная как.но там звучала очень красивая музыка и танцевала балерина.солдатик посмотрел в окно,постоял там и погрустил.но неуклюже стоя на своей одной ноге он упал прямо в щель между камнями.солдатик лежал и думал,что же теперь будет.неужели я никогда не увижу балерину!но солдатик очнулся в лодке и поплыл по течению вперёд.он не знал,куда плыл.но мамочки!он посмотрел и понял,что плывёт огромной рыбе в пасть!Однако в пасте рыбы он просидел не долго.рыба выплянула солдатика,потому что не питалась оловом.солдатик закрыл глаза.он думал лишь о балерине.он хотел вернутся.но очнулся солдатик снова в доме.его бросили в камин.солдатик очень испугался.но он был не один.он встретил свою балерину.они згарели до тла,о осталось лишь сердечко от солдата,и от балерины-розеточка.
(2) король той страны женился на ком?(на злой королеве)
(3)во дворе шел пир,и дети затеяли что?(игру в госте)
(4)но вместо пирожных и печеных яблок , которые они всегда получали вдоволь ,мачеха дала им что?(чайную чашку речного песку -пусть представят себе,что это угощение.)