М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
saaxst
saaxst
25.05.2020 05:35 •  Литература

Скажите характеристику главного героя из сказки ,,заколдованное место" н.в гоголь

👇
Ответ:
ASLiza1992
ASLiza1992
25.05.2020
Повесть Николая Васильевича Гоголя «Заколдован­ное место» — это рассказ дьячка о случае из своей жизни. Она написана удивительно живо и интересно. С каждой строчкой чтение этой повести всё больше и больше захватывает. Даже сам дьячок, неохотно на­чавший рассказ, так увлёкся своим повествованием, что упрекнул слушателей в невнимательности: «Что в самом деле!.. Слушать так слушать!» Главным героем повести является дед дьячка. Его образ — очень яркий и запоминающийся. Рассказы­вая нам историю, которая произошла с дедом, дья­чок пытается передать нам все подробности, и от это­го повествование становится более достоверным. Нельзя не заметить то, с каким юмором ведёт дья­чок свой рассказ. Он называет деда «старым хреном», смеётся над тем, как дед танцевал, как пытался най­ти клад, как мать вылила на него Дед же, в свою очередь, называл внуков «собачьими детьми», бранил их. Но мы чувствуем, что герои по-настоящему любят и ценят друг друга. По словам дьячка, больше всего дед любил слушать рассказы проезжающих мимо чумаков: «А деду это всё равно что голодному галушки». И мы понимаем, что и сам герой был весёлым, интересным человеком, не зря дьячок говорит: «Бывало, вздумает…» Но лучше всего понять характер деда опи­сание поиска клада. Его речь и мысли полны необыч­ных выражений: «Экая мерзостная рожа!», «Ну, хлоп­цы, будет вам теперь на бублики!». Гоголь не случайно дал повести такое название — «Заколдованное место». Ведь в произведении сочета­ются два мира: реальный и фантастический. Всё фан­тастическое связано с могилкой, кладом и дьяволь­ской силой. Реальный мир — это быт. Изображая обычную жизнь людей, Гоголь употребляет украинские слова, напри­мер «чумаки», «курень». Интересно описание уклада жизни героев, того, как дед выращивает арбузы, «при­крывает их лопухом», копает «новую грядку для позд­них тыкв». Или о том, как он определяет погоду: «„Быть завтра большому ветру!“ — подумал дед». Гоголь лю­буется картинами этой народной жизни, созидатель­ным трудом своих героев. Вся повесть написана очень ярко и красочно. Иногда кажется, что сам находишься среди слушателей дьяч­ка, ведь повествование прерывается его комментари­ями. Из речи рассказчика становится ясно, что сам он уже постарел. Но дьячок, как и дед, в душе остаётся таким же молодым, интересным и необычным чело­веком. В конце повести дьячок рассказывает, что вместо клада дед принёс «сор, дрязг…». После этого герой стал верить только в Христа, а «…то проклятое место, где не вытанцовывалось, загородил плетнём, велел кидать всё, что ни есть непотребного…». Можно сказать, что этими строками автор подшучивает над дедом. Ведь в этой повести Гоголь говорит о том, что добро мож­но нажить только своим трудом. Кроме того, на при­мере деда он учит нас верить в светлое, чистое: «Так вот как Морочит нечистая сила человека!»
4,5(29 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
ktoya2
ktoya2
25.05.2020

Объяснение:

Кулиев родился в древнем, затерянном в горах балкарском селе Верхний Чегем. Отец был скотоводом и охотником, но умер, когда Кайсын был ещё ребёнком. Вряд ли раньше он мог рассчитывать в будущем на судьбу, хоть в чем-то отличную от удела своих предков. Пастух, охотник, вот обычные занятия его односельчан. Но, надо отдать ей должное, Советская власть предоставляла куда больше возможностей.

После окончания школы молодой горец поступает в педагогический техникум Нальчика. Именно к этим годам относятся его первые стихотворные опыты. Зарифмованными строчками были заполнены несколько толстых ученических тетрадей.

ГИТИС и первые публикации

В 1935 году начинается новый период его жизни. Кайсын Кулиев поступает в ГИТИС. Одновременно учится в знаменитом Литературном институте. Любовь к поэзии взяла верх, хотя ГИТИСу и его педагогам он был признателен всю жизнь.

Кто видел горы, обязательно туда вернётся. Тем более, если там родился. С 1937 года К.Ш. Кулиев – преподаватель литературы в педагогическом институте Кабардино-Балкарии. Там же, в Нальчике, в 1940 году, выходит первый сборник его лирики, написанный на родном языке. А первая публикация была ещё в 1937 году.

там все найдете

4,4(88 оценок)
Ответ:
vgorelova62
vgorelova62
25.05.2020

После одной из самых ярких глав «Переправа» идет глава «О войне». Она построена в виде авторских рассуждений о том, как должны себя вести русские солдаты в тяжелое военное время. А.Т. Твардовский поднимает тему ответственности за жизнь Родины.

Глава «О войне» имеет довольно малый объем: всего 16 четырехстрочных строф. Однако смысловое содержание, отраженное в данной главе, велико – автор выражает свою позицию относительно войны и действия в ней русских войск. На то, что в основе главы – рассуждения, говорит название – «О войне».

Композиционно глава не зависит от других глав поэмы «Василий Теркин», она автономна и не требует обращения к другим эпизодам произведения А.Т. Твардовского. Глава «О войне понять основную мысль, вновь акцентировать на ней внимание. Это было огромной целью для писателя, который планировал, что его поэма станет источником мотивации русского народа. Автор дает советы и наставления в главе в надежде на то, что русские солдаты проявят себя в войне как герои. Одну даже главу «О войне» можно назвать настоящей национальной книгой пробудить у народа чувства патриотизма. Автономность каждой главы связана, прежде всего, с тем, что солдаты, участвующие в сражениях, для которых и работал Александр Трифонович Твардовский, не всегда могли прочитать все главы, а отдельные могли передавать смысл «книги про бойца».

Начинается глава авторскими словами, посвященными любви к жизни. Автор говорит о том, что, несмотря на то, что он является любителем жизни, он готов ради своей Родины погибнуть.

Заканчивается глава полной уверенностью в том, что необходимо защищать свою страну от вражеских войск, чтобы защитить детей.

Главное и единственное действующее лицо в данной главе – автор.

А.Т. Твардовский, с самых первых дней оказавшись на фронте, знал, о чем говорил. Ему удалось воплотить в своем произведении идею сплочения всего русского народа. Мнение автора, перекликающееся с позицией Василия Теркина, заключается в том, что несмотря на нежелание участвовать в войне, которая является лишь истреблением всего человечества, необходимо переступить все тяготы и бороться за существование своей страны, которая находится в большой опасности.

А.Т. Твардовский подчеркивает необходимость защиты Отечества, звучит мысль об ответе каждого русского человека за судьбу Родины.

Писатель говорит о том, что неважно, кем является человек, важно, что он является частью народа.

А.Т. Твардовский уверен, что русский человек должен переживать судьбу своей Родины вместе с ней, что ему нужно бороться за нее и не сбегать, аргументируя тем, что «твоя нынче хата с краю».

Необходимо, по мнению автора поэмы «Василий Теркин», жить мыслью народа, а не собственной: «Не велик тебе расчет думать в одиночку», «На войне себя забудь». Свою индивидуальность нужно проявлять только героическими подвигами.

А.Т. Твардовский, рассуждая о войне, сравнивает ее с прежними разрешения вражеских конфликтов: военные действия не похожи ни на «стенку на стенку», ни на кулачные бои. Война – «гораздо хуже».

Но несмотря на трудности, военные тяготы и постоянное присутствие смерти в жизни русского народа, писатель призывает русский народ «немца бить», не давая ему отсрочки. Защита Родины – вот главная проблема, поднятая А.Т. Твардовским в главе «О войне». Останешься ли ты жив или погибнешь в бою – неважно, важно – сохранение Родины. Жертвы неминуемы и неизбежны, но без них нельзя победить врага. Ведь самое важное для нации – продолжение рода, «лишь бы дети, говорят, были бы здоровы».

«О войне» - одна из наиболее ярких глав, выражающих общую идею произведения: необходимость защищать и оберегать Родину от врага. По мнению автора, только благодаря солдатам держалась и будет держаться слава и величие такой большой страны, как Россия.

4,5(99 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Литература
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ