1. А.А.Фет. Вечер.
2. Это стихотворение о неповторимой красоте природы. Здесь идет речь о кратком мгновении дня - солнце уходит за горизонт, сверкая "голубым и зеленым огнем". Сам автор испытывает восторг при виде этого явления. Свое восхищение перед убегающей рекой, разлетающимися облаками, светом вечерней зарницы он передает читателю.
3. Настроение стихотворения - лирическое, поэтичное. В нем описан мир тишины, покоя, красоты и созерцания.
4.
Эпитеты: в померкшем лугу, над рощей немою, золотыми каймами, теплится ярко.
Сравнение: разлетелись, как дым, облака.
Антитеза: Вздохи дня есть в дыханье ночном.
Олицетворение: Убегает на запад река.
Метафоры: Погорев золотыми каймами, \Разлетелись, как дым, облака.
В стихотворении много глаголов, которые придают ему динамичность, передают движение.
5. На настроение влияет стихотворный размер - трехстопный анапест. Рифма перекрестная.
6. Запомнились больше всего строки:
Прозвучало над ясной рекою,
Прозвенело в померкшем лугу,
Прокатилось над рощей немою,
Засветилось на том берегу.
Они привлекают своей динамикой и богатством эпитетов.
Пушкин как никто умел дружить. Наверное, этому обстоятельства личной жизни поэта, дружная лицейская семья. Дружба для поэта не легкие приятельские отношения, а глубокая духовная близость, общность идеалов. Вот почему Царское Село стало для него подлинным отечеством, а друзья — самыми близкими людьми, которым посвящены незабываемые лирические строки. «Мой первый друг, мой друг бесценный...» — одно это обращение к И. И. Пущину говорит сердцу больше, чем долгие объяснения. А стихи, посвященные лицейским годовщинам, декабристам, Дельвигу, Кюхельбекеру! Это уроки подлинного благородства и дружеской верности.
На примере двух-трех стихотворений докажите, что лирика Пушкина — «союз прекрасных звуков, чувств и дум».
Как понимает Пушкин роль поэта и назначение поэзии?
В каких стихотворениях Пушкина раскрывается тема любви?
Как в лирике Пушкина раскрывается его жизненная философия, его мировоззрение?
Гуманизм, человеколюбие, гордость за сильных, несгибаемых, сочувствие слабым, мудрое, спокойное прощание с пожелание счастья будущему — вот основа жизненной философии поэта («Брожу ли я вдоль улиц шумных...», «Вновь я посетил...», «Памятник»).
Что дало основание В. Г. Белинскому сказать, что, читая Пушкина, «можно наилучшим образом воспитать в себе человека»?
В чем общечеловеческое значение лирики Пушкина? Почему его стихи не могут устареть?
Назовите произведения, созданные Пушкиным на исторические сюжеты. Определите их жанры. Попытайтесь обосновать авторский выбор жанра. Материал с сайта //iEssay.ru
Круг событий истории, которые привлекали Пушкина, велик. В его творчестве нет периода, когда бы темы родной истории не волновали его как автора. Перед ним стояла и проблема выбора жанра. Очень подробно этот вопрос рассматривают, когда читают «Капитанскую дочку». То, что, изучая материалы восстания Пугачева, Пушкин сначала создал исторический труд, обычно запоминается. Исторический труд и повесть резко различаются: «История Пугачева» не относится к художественной литературе.
Пушкин посвящал исторической тематике многочисленные произведения различных жанров эпоса, лирики и драмы. Он создавал повести и рассказы, которые рисовали XVIII век, поэмы, стихотворения и драмы, которые доносили до читателя иные эпохи. Так, например, «Медный всадник» и «Полтава» доносят до читателя конкретную эпоху и понять отношение поэта к своим героям и изображенным событиям. Именно обращение к лиро-эпическому жанру сочетать убедительную информацию о времени и эмоциональность повествования о его героях и событиях.
Не нашли то, что искали? Воспользуйтесь поиском ↑↑↑
На этой странице материал по темам:
вопрос и ответы для жизни и творчеству пушкина
темы лирики пушкина таблица
почему пушкин обращается к тематике карана
iessay
основные мотивы лирики пушкина таблица по стихам
Предыдущее Ещё по теме: Следующее
Вопросы и ответы к стихотворениям А. С. Пушкина Пушкин Александр Сергеевич Вопросы и ответы к теме «Пушкин-лицеист»
Читай ЛитРПГ: «Тестовая группа»
litnet.com
