1. Назвіть ім'я персонажа, якому належать ці слова: "Я люблю бруднити брудними черевиками килими у багатих людей - не з дрібного самолюбства, а щоб дати відчути пазури Невідворотності.".
Г) Гобсек.
2. Вкажіть художній прийом, який надає мові Хлестакова комічної виразності.
Б) гіпербола;
3. Установіть послідовність подій у творі М. Гоголя "Шинель".
Б) Башмачкін отримує завдання від нового директора: замінити в документі першу особу дієслів на третю.
В) Візит Башмачкіна до Петровича з метою полагодити шинель.
Г) Башмачкін зменшує заведені витрати.
А) Башмачкін іде на вечірку.
1.Назовите имя персонажа, которому принадлежат эти слова: 《Я люблю пачкать грязными башмаками ковры у богатых людей — не из мелкого самолюбия, а чтобы дать почувствовать когтистую лапу Неотвратимости.》
Г) Гобсек.
2. Укажите художественный прием, который предоставляет языке Хлестакова комической выразительности.
Б) гипербола
3. Установите последовательность событий в произведении Гоголя "Шинель".
Б) Башмачкин получает задание от нового директора: заменить в документе первое лицо глаголов третьего.
В) Визит Башмачкина к Петровича с целью починить шинель.
Г) Башмачкин уменьшает заведенные расходы.
А) Башмачкин идет на вечеринку.
ответ:
, никита! пишет тебе твой друг кирилл. как твои дела? как родители? передавай им от меня. надеюсь, что у тебя все замечательно. у меня все хорошо. две недели назад записался в секцию по баскетболу. теперь я хожу на тренировки четыре раза в неделю. пока мне все нравится. в учебе тоже все отлично, без изменений.
недавно видел гришу петрова. он передавал тебе . хочу сказать тебе, что на новый год мы с родителями едем в новгород к бабушке. поэтому уже через месяц мы с тобой встретимся. я хочу осуществить нашу общую мечту - поиграть в хоккей и покататься на санках. надеюсь, у нас все получится. до встречи!
с любовью
кирилл
объяснение: