ответ: Летопись-это жанр литературы,отражающий хронологию исторических событий Руси. В летописях отражались происходящие важные события,заносились все славные подвиги и знаменательные даты,воспевались победы и прославлялись герои.В часть побед,правителей,выдающихся личностей эпох сооружались памятники,но не все дошли до наших времён-многие не сохранились и разрушились,даты и имена пропали,а летописи переписывались неоднократно,обновлялись,пришедшие в негодность и донесли до нашего времени имена и события,лучше,чем другие памятники.Поэтому,летопись - литературный исторический памятник,дошедший до наших дней.
Наиболее известны Ипатьевская летопись,обнаруженная Карамзиным в монастыре,Новгородские,Псковские и Киевские летописи.Повесть временных лет летописца Нестора-памятник древней культуры,повествует о происхождении Русской земли и её правителях.
Былины-это устные фольклорные произведения,воспевающие подвиги героев-богатырей,защитников Руси.
Былины бывают:
-Героические,на основе исторических событий и прославляющие богатырей и их подвиги(Илья-Муромец,Добрыня-Никитич).
-Социально-бытовые,повествующие о поединках,спорах,славных делах выдающихся людей(Садко).
Былины на Руси складывались народом и посвящались героям,памятным событиям,вошедшим в историю.Героями былин становились богатыри,князья,купцы,люди прославляли их подвиги,славные дела.Исполнялись былины под музыку,как правило гусли,но использовались и другие народные инструменты.Сказители-исполнители былин,воспевали подвиги богатырей в стихотворной ,форме,рифма была условной,главное-это сказочный сюжет,победа добра над злом и счастливый исход истории.Яркие произведения былинного творчества дошли до наших дней:былины и богатырях земли русской Добрыне Никитиче,Илье Муромце,Алёше Поповиче,былина о Садко,купце новгородском.Былины являются произведениями устного народного творчества и передавались из уст в уста уже много веков.В наше время былины ,как и народные сказки ,печатают и издают в сборниках, для взрослых и детей.
Житиё-это древний жанр религиозной литературы,письменно прославляющий жизнь и деяния святых .
Основные признаки жития:
1)Жизнеописание пути к святости героя,а не биография.
2)Сочетание достоверности с вымыслом событий.
3)Испытания героя,самопожертвование через мучения,смерть на пути к святости.
4)Вера в Бога ,любовь к Всевышнему -основные добродетели героя.
5)Чудеса и необычные благодеяния ,которые творит героя.
6)Посмертные чудеса ,чудесная смерть героя.
7)Поучитительсть,провозглашение христианских идей.
Примеры: "Житие протопопа Аввакума","Житие Феодосия Печерского".
Объяснение:Вот
пьеса очень интересная и многому учит, например тому что в клюдям надо относиться вежливо иначе с нами может случиться что-то на подобии того что случилось с главное героиней Госпожой. Она была самовлюбленной, очень любила внимание, ей должны все подчиняться и выполнять ее приказы. Но везде есть хороший конец и там тоже был, в конце даной героине надо было просто извиниться, а для людей с тккой самооценкой это самое низкое что с ними случалось. Однажды ее сын Митрофан а для нее это было просто ужасно, ведь этой ее родной сын. урок в том что не делац людям того, чего не хочешь чтобы делали с тобой
Та есть мальчик Саша. И тетя называет его "подснежником". У Саши голубые глаза, чистая душа.
Он тянется к знаниям.
Отец мальчика - обыкновенный русский мужик, с мещанскими представлениями о жизни.
Образ голубоглазого "подснежника" на фоне тяжелой и смрадной действительности - как откровение. В этом юном существе присутствует та сила, которая - как росток. Глоток свежего воздуха. Бунин не знает - суждено ли прорасти этому нежному цветку, еще не зараженному абсурдом того окружения, в котором живет он. Но велика