Мы видим Пушкина, который смотрит вдаль и о чем-то глубоко задумался. Перед нами унылая картина осени. Поэт оперся на колонну. О чем он размышляет? Что вызывает в нем столь грустный пейзаж? Мы можем лишь догадываться об этом.
Попков смог невероятно живо рассказать о происходящем. Достаточно немного присмотреться, и полотно начинает оживать. Идет дождь. Деревья сгибаются от сильных порывов ветра. Немедленно вспоминается звук капель, которые ударяются о крышу и шуршат листьями. Кажется, что слышны звуки ветра.
Сюртук поэта развеваются от его сильных порывов. Пушкин вовсе не собирается куда-то уходить. Это ненастье совершенно не мешает ему. Общеизвестно, что Пушкин была его любимым временем. Именно она вдохновляла его. В это неуютное время он создал огромное количество великолепных стихов. Он успешно трудился, создавая настоящие шедевры.
Художнику удается создать великолепную картину. Мазки его кисти точны и уверены. Можно ощутить их скупость. Достаточно насыщенные краски художник использует для изображения деревьев. Они стоят в пестрых сказочных нарядах. Листья еще не успели опасть. Они дарят нам радость своими рыжевато-золотистыми оттенками.
Попков изобразил Пушкина, стоящим на крыльце его дома. Цвет его бело-серый. Кажется, что оно выбелено холодом и дождем. Чувствуется натянутость силуэта. Мы не видим лица и рук. Кажется, что Пушкин стоит немного в тени. Герой олицетворяет постоянный поиск того, что может вдохновлять. Она напряжена и при этом расслаблена. Можно подумать, что поэт стоит здесь уже очень давно и все ждет, когда же наконец придет вдохновение. Возможно, ему просто нравится любоваться этой красотой.
Попков намеренно не изображает дождь. Это творение живописца пронизывает грусть, но она тиха и светла. Такая погода позволяет поэту творить.
Взрослые люди не стремятся найти новых друзей, как мне кажется.почти у всех есть друзья детства, одноклассники, с которыми сдружились за время учёбы в школе, однокурсники или друзья по учебным заведениям, после окончания школы. не со всеми удаётся сохранить дружеские отношения, но, если люди перестали общаться, значит они уже не входят в круг общих интересов.взрослым людям можно найти друзей на работе. не редки случаи, когда коллеги начинают общаться за пределами рабочих мест. сначала это посиделки в кафе, затем знакомство семьями, в дальнейшем - совместный отдых, так и происходит сближение, которое вполне может превратиться в дружбу.возможно найти друзей на отдыхе, обнаружить много общего и продолжить общение.в стрессовых ситуациях могут возникнуть дружеские отношения: кто-то кому-то на дороге, у водоёма, любой неординарный случай может способствовать приобретению новых друзей.сейчас популярны квесты, участие в квестах - чем не повод подружиться на фоне общего увлечения.
Васютка – главный герой рассказа в. п. астафьева «васюткино озеро», мальчик лет тринадцати, сын бригадира рыбаков григория шадрина. это храбрый и смекалистый мальчик, который родился и вырос в таежном краю. он рано стал самостоятельным и старался во всем следовать «таежным законам», что пригодилось ему в жизни. в свои тринадцать лет он уже многое знал и умел. отец часто брал его на промысел, где он знакомился с образом жизни рыбаков. когда работы было мало, рыбаки любили собираться и рассказывать друг другу всякие небылицы, щелкая кедровые орешки. васютке было скучновато, поэтому он бегал в лес за орешками и просто побродить. для того чтобы не заблудиться, он ориентировался по зарубинам и пометкам на деревьях. но однажды, погнавшись за глухарем, все-таки заблудился. пять дней его искали родные и уже потеряли всякую надежду, а васютка сумел выжить в глухой тайге, пониманию природы. он знал, что лучше идти на север, а не на юг, где километровая тайга без конца и без края. обнаружив безымянный водоем, по обилию белой рыбы, он понял, что это проточное озеро, в какую-нибудь речушку, ведущую к енисею. так он и искал дорогу к реке. васютка прошел трудный путь в темноте и холоде, но к енисею все-таки вышел, откуда его и подобрала шлюпка. дома он рассказал про озеро, в котором было много рыбы. рыбакам это озеро понравилось, и решили они его назвать васюткиным.
Мы видим Пушкина, который смотрит вдаль и о чем-то глубоко задумался. Перед нами унылая картина осени. Поэт оперся на колонну. О чем он размышляет? Что вызывает в нем столь грустный пейзаж? Мы можем лишь догадываться об этом.
Попков смог невероятно живо рассказать о происходящем. Достаточно немного присмотреться, и полотно начинает оживать. Идет дождь. Деревья сгибаются от сильных порывов ветра. Немедленно вспоминается звук капель, которые ударяются о крышу и шуршат листьями. Кажется, что слышны звуки ветра.
Сюртук поэта развеваются от его сильных порывов. Пушкин вовсе не собирается куда-то уходить. Это ненастье совершенно не мешает ему. Общеизвестно, что Пушкин была его любимым временем. Именно она вдохновляла его. В это неуютное время он создал огромное количество великолепных стихов. Он успешно трудился, создавая настоящие шедевры.
Художнику удается создать великолепную картину. Мазки его кисти точны и уверены. Можно ощутить их скупость. Достаточно насыщенные краски художник использует для изображения деревьев. Они стоят в пестрых сказочных нарядах. Листья еще не успели опасть. Они дарят нам радость своими рыжевато-золотистыми оттенками.
Попков изобразил Пушкина, стоящим на крыльце его дома. Цвет его бело-серый. Кажется, что оно выбелено холодом и дождем. Чувствуется натянутость силуэта. Мы не видим лица и рук. Кажется, что Пушкин стоит немного в тени. Герой олицетворяет постоянный поиск того, что может вдохновлять. Она напряжена и при этом расслаблена. Можно подумать, что поэт стоит здесь уже очень давно и все ждет, когда же наконец придет вдохновение. Возможно, ему просто нравится любоваться этой красотой.
Попков намеренно не изображает дождь. Это творение живописца пронизывает грусть, но она тиха и светла. Такая погода позволяет поэту творить.