1-рассказсудьба-описание жизни героя в соотнесении ее с судьбою народа, причем это может быть не биография героя , а воспоминания о
2-рассказ-характер-в нем проявляется индивидуальность персонажа , имеющего свою собственную ,,изюминку" которая вырастает в особый тип личности
3-рассказ-исповеди-монолог героя о каком-то переломном моменте жизни, личном впечатлении или осознании знаменательного события
4-рассказ-анекдот-коммическая ситуация с остроумным и неожиданным финалом
,,чудик"-человек, который живет по законам деревенского мира: искренне и радостно воспринимает мир, открыт к общению, не принимает подлости, хамства и зависти и пытается в своем понимании преодолеть разрыв между тем ,,что есть эта жизнь", и тем ,,как должно быть"
Объяснение:
Відповідь:
1.Жанр–«Друкар книжок небачених» – історична повість
2.Тема–«Друкар книжок небачених» – розвиток книгодрукування; роль непересічної особистості в житті народу.
3.Головний мотив–бачення світу автором
4.Герої–Максим Грек, Іван Федоров, Петро Мстиславець, Івашко, Гринь, Іван Грозний, посол Ганс Місенгейм від датського короля Християна ІІІ, саксонець Шлітт, гетьман Григорій Ходкевич, князь Костянтин Острозький.
5.Ідея–художній зміст повісті розкривається через наскрізний образ книги. Для головного героя вони — джерело знань для простого народу: „Стопи книг, однаково великих, однаково гарно оправлених в темну шкіру з тисненням, були перед царем. Скільки людей читатиме їх! Не тільки в церквах лежатимуть вони, як колишні рукописні, важкі, дорогі, недоступні для більшості людей, а зможуть їх купити, читати і не такі вже багаті”; і зброя в боротьбі за національну незалежність: „Це ж бо було в ті часи, коли польські пани хотіли загарбати собі всі українські землі, завести скрізь католицьку віру. Отже, православні книжки — це була велика зброя проти ополячення”.
Пояснення:
надеюсь :) буду рад *нравится*