басня на тему Медвежья услуга
Однажды мальчик Ваня решил, что надо
и решил он тому, кто попадётся
вот Ира делает уроки, он захотел взять и ,
но не учёл, что Ира хочет, и взял тетрадь её и ручку, и начал сам он всё писать,
в ответ же Ира обомлев взяла и вдруг сказала , Ванечка, конечно, но я ж сама хотела.
потом он видит, мальчик Петя сидит и замок строит из песка, и ваня вдруг решил, но у меня то лучше будет, он взял совочек и песочек и начал замок сам лепить.
слепил и показал он Пете, но Пете ведь стало обидно, он не хотел, чтоб тот ему .
но Ване было это всё неважно, ведь он слепил и он " ".
На следний(следующий) день к нему приходит Ира, заплаканная, грустная и тут же говорит: зачем же, Ваня, делаешь ты всё для меня неправильно, мне двоечку поставили, не надо больше .
И вот в чём вывод, ребятня, не смейте , коль ваша не нужна.
иначе вы окажете медвежью услугу.
Честно, вообще не умею сочинять, но я пыталась, поставь под лучший ответ
Хотя услуга нам при нужде дорога,
Но за нее не всяк умеет взяться:
Не дай Бог с дураком связаться!
Услужливый дурак опаснее врага.
Жил некто человек безродный, одинокий,
Вдали от города, в глуши.
Про жизнь пустынную, как сладко ни пиши,
А в одиночестве жить не всякий:
Утешно нам и грусть, и радость разделить.
Мне скажут: «А лужок, а темная дуброва,
Пригорки, ручейки и мурава шелкова?»
Прекрасны, что и говорить!
А всё прискучится, как не с кем молвить слова.
Так и Пустыннику тому
Соскучилось быть вечно одному.
Идет он в лес толкнуться у соседей,
Чтоб с кем-нибудь знакомство свесть.
В лесу кого набресть,
Кроме волков или медведей?
И точно, встретился с большим Медведем он;
Но делать нечего: снимает шляпу
И милому соседушке — поклон.
Сосед ему протягивает лапу,
И, слово за слово, знакомятся они,
Потом дружатся,
Потом не могут уж расстаться
И целые проводят вместе дни.
О чем у них, и что бывало разговору
Иль присказок, иль шуточек каких,
И как беседа шла у них,
Я по сию не знаю пору:
Пустынник был не говорлив,
Мишук с природы молчалив;
Так из избы не вынесено сору.
Но как бы ни было, Пустынник очень рад,
Что дал ему Бог в друге клад.
Везде за Мишей он, без Мишеньки тошнится,
И Мишенькой не может нахвалиться.
Однажды вздумалось друзьям
В день жаркий побродить по рощам, по лугам
И по долам, и по горам;
А так как человек медведя послабее,
То и Пустынник наш скорее,
Чем Мишенька, устал
И отставать от друга стал.
То видя, говорит, как путный, Мишка другу:
«Приляг-ка, брат, и отдохни,
Да коли хочешь, так сосни;
А я постерегу тебя здесь у досугу».
Пустынник был сговорчив: лег, зевнул,
Да тотчас и заснул.
А Мишка на часах; да он и не без дела:
У друга на нос муха села —
Он друга обмахнул;
Взглянул,
А муха на щеке; согнал, а муха снова
У друга на носу,
И неотвязчивей час от часу.
Вот Мишенька, не говоря ни слова,
Увесистый булыжник в лапы сгреб,
Присел на корточки, не переводит духу,
Сам думает: «Молчи ж, уж я тебя, воструху!»
И, у друга на лбу подкарауля муху,
Что силы есть — хвать друга камнем в лоб!
Удар так ловок был, что череп врознь раздался,
И Мишин друг лежать надолго там остался.
Объяснение:
2. Одно из первых стихотворений
3. Тема - пейзажная лирика.
4. Стихотворение словно переносит читателей в мир живой природы,представленный без прикрас. Вид умирающего осеннего леса настраивает Бунина на философский лад, позволяет расстаться с иллюзиями юности.
5. Одиночество,предназначение,
свобода.
7. Лирический герой принимает свое душевное состояние,наступает смирение и он грустит. Со светлой печалью отпускает пережитки и природа как бы отражает его мысли и чувства. "Лес опустевший и больной", "Покорно чахнет" - эти строки отражают внутренне состояние лирического героя.
8. Печальное
10. Четыре строфы
11. Осенний лес,ветер
13. Изобразительные средства: эпитеты, метафоры,олицетворения,
сравнения.