М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
nazarovamarish
nazarovamarish
11.01.2020 19:04 •  Литература

Какие уроки я вынес из рассказов а.чехова?

👇
Ответ:
катябэд37
катябэд37
11.01.2020
Духовная жизнь человека определяется движениями его души, и движением всегда вверх. во многих рассказах чехова движение души героев в какой-то момент начинает идти вниз и в конце прекращается - наступает духовная смерть. смерть эта проявляется в деградации чувств – будь то обаяние, как в «крыжовнике», или безразличие к одиночеству и неспособность любить – в «ионыче». чехов дает понять, что на человека негативно влияют пошлость и заурядность среды (герои чеховских провинций ограниченны и малодушны. такие люди есть везде и всегда, и их большинство), «наглость и праздность сильных, невежество и скотоподобие слабых, < …> бедность невозможная, теснота, вырождение, пьянство, лицемерие, », то есть "глухонемота" к страданиям других людей.  я думаю, что чехов, создавая свои рассказы, хотел показать нам , – и я согласна с ним - что человеку нужно всего лишь помнить о страданиях ближнего, чтобы спасти свою душу от смерти, чтобы остаться человеком.
4,8(57 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
afdzafbg
afdzafbg
11.01.2020

1. дело и труд всё перетрут

2.

Это всё приключенчиские рассказы, про школу. Вот и объединили)))

3.

да я согласен с автором

4.

Мне понравился рассказ " тайное становится явным" Этот рассказ мне понравился тем,что там описывается,то как закрутилась история вокруг мальчика,но его мама все узнала)

5.

книги Драгунского высмеивают человеческие качества, в тоже время они дают это в развлекательной форме

6.

Да, но можно так же добавить, что они в какой-то мере поучительные.

7.

Он был расстроен.пойти поиграть с друзьями!

8.

Сказка - это вымысел с элементами волшебства, который несёт в себе назидательный смысл и призван чему-то научить. В сказках широко раскрываются волшебные миры и их яркие герои. Рассказ - это повествование (часто реалистичное), написанное так, словно оно составлено на основе реальных событий. Он более узок и целенаправлен, нежели сказка. Рассказ имеет цель поведать лишь о каком-то конкретном происшествии, которое случилось с главным героем. Он не претендует на обучение читателя чему-то полезному.

9.

Рассказ - история основанная на реальных событиях, в нашем мире и в наше время. Сказка - вымышленная история с главным лирическим героем и волшебными Так же сказка акцентирована на том, чтобы приподнести читателю нравственный урок. Рассказ же никакого урока в себе не несет.

10.

1.Однажды я пришёл домой и не захотел делать домашнее задание. Я покушал и пошёл гулять с моими лучшими друзьями. Пришёл я домой около 19:32 мама меня наругала что я так поздно прихожу и спросила у меня "Ты сделал домашнее задание?! " я сразу не думая сказал "Да! " Мама мне ответила с удивлением "покажи я проверю" Я достал из рюкзака тетрадку где должно было быть написано домашнее задание но там было пусто. Мама со злостью сказала " Эх ты врунишка ладно утром встанешь рано и сделаешь домашнее задание и запомни эту пословицу Делу время-потехе час!.

удачи!

4,7(33 оценок)
Ответ:
LUBUMAR
LUBUMAR
11.01.2020
Мальчик Рома шёл  из школы с прекрасным настроением. И ещё бы! осень только наступала, солнышко ярко светило, тёплая погода, да и еще Вовка позвал в футбол пойти поиграть! 
Бросив портфель а дальний угол комнаты, Ромчик поспешил на кухню, где его ждал вкусный обед, и записка от мамы: "Рома, мы с папой поехали на дачу. Вернёмся поздно. Не забудь про уроки! Помни, "делу время, потехе час! "  мальчик радостно подумал, что всё складывается просто замечательно, теперь никто ему не помешает пойти гулять!  И наскоро проглотив обед, он помчался на улицу.
Игра была напряжённой, и часы летели незаметно. Рома помнил, что дома его ждут тетради и учебники. Но так хотелось поиграть ещё чуть-чуть.
Рома опомнился тогда, когда стало темно, и многие ребята разошлись по домам. Придя домой, мальчик сел за стол, достал тетради и постарался сосредоточиться. Но после долгой игры, так хотелось спать. И через пару минут рома повалился на кровать и заснул.
Стоит ли говорить, что  Рома получил не одну двойку, за несделанные домашние задания.   Идя домой, мальчик грустно подумал, что теперь он понял смысл пословицы "делу время, потехе час" и больше никогда т не будет так необдуманно распределять своё время. 
4,7(70 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Литература
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ