Объяснение:
Остап на протяжении всего обучения неоднократно сбегал из семинарии. Его пороли, снова сажали за книги.. . Лишь перспектива монастырского служки удержала парня за партой, но от розг никак не избавила. Твердый и суровый ко всему, кроме войны и пирушки, Остап был прямодушным и добрым. Один из лучших товарищей, он «редко предводительствовал другими» , но был всегда первым во всех затеях и дерзких предприятиях. Младший Андрий был более чувствительным и учился охотнее, без напряжения. Был он изобретателен, кипел жаждой подвига и часто верховодил своими друзьями в опасных мероприятиях. Но вместе с тем в душе Андрия бурлили и иные чувства, которые часто уводили его от шумных ватаг в
Объяснение:
Войти
АнонимЛитература07 мая 11:32
В сказке соловей в чем отличия искусственного соловья от настоящего?
РЕКЛАМА
Дебетовая карта Польза от Банка Хоум Кредит
ответ или решение1
Костин Сергей
Между настоящим и искусственным соловьём из сказки Г.Х. Андерсена существовало три основных отличия:
1. настоящий соловей имел серое оперение и непримечательный внешний вид, а искусственный сверкал, так как был усыпан драгоценными камнями;
2. мелодии настоящего соловья были разнообразны, а искусственный мог исполнять лишь одну мелодию;
3. искусственный соловей ничем не смог своему хозяину, так как некому было завести его, а настоящий в этом не нуждался: он спел мелодию, которая вернула императора к жизни
"Уроки французского"
1. "Я пошёл в пятый класс в сорок восьмом году."
2. "Но едва я остался один, сразу наваливалась тоска - тоска по дому, по деревне."
3. "Я начал играть в чику."
4. "И наконец наступил день, когда я остался в выигрыше."
5. "От дикой тоски по дому, не оставлявшей во мне никаких желаний, ни с кем из ребят я тогда ещё не сошёлся."
6. "Теперь у меня появились деньги."
7. "Они били меня по очереди, один и второй, один и второй."
8. "Как идти в школу в таком виде, я не представлял, но как-то надо было, пропускать по какой- то причине уроки я не решался."
9. "Я бы ещё потерпел здесь, я бы привык, но так домой ехать нельзя."
10. "Справедливости ради, надо сказать, что в те дни мне пришлось совсем плохо."
11. "Но больше всего подгонял голод."
12. "На четвёртый день, когда, выиграв рубль, я собрался уйти, меня снова избили."
13. " Я шёл туда как на пытку."
14. "Будь я в тысячу раз голоден, из меня пулей выскакивал аппетит."
15. "Лидия Михайловна приняла вид, что ничего не понимает."
16. "Уроки наши не прекратились."
17. "Мы играли в пристенок."
18. "Что ж, давайте играть по-настоящему, Лидия Михайловна, если хотите."
19. "Конечно, принимая деньги от Лидии Михайловны, я чувствовал себя неловко, но всякий раз успокаивал себя тем, что это честный выигрыш."
20. "Раньше я видел яблоки только на картинках, но догадался, что это они."