- назви, який це герой у системі образів – головний чи другорядний.
- спиши його портрет. наголоси у відповіді, що насамперед підкреслено у портреті та характеризує героя.
- назви риси характеру героя та вчинки, що відображають особливості його характеру.
- прокоментуй, як про героя відгукуються інші персонажі.
- зверни увагу, як героя характеризує автор.
- зроби висновок, що можна сказати про героя після всебічного знайомства з ним.
я хочу розповісти про другорядного героя кактуса з твору «ттб» л.вороніної.
це прізвисько одного хлопця, його справжнє ім’я сашко смик. колись він був як усі. мав сили рівні з іншими, був одного зросту з усіма, особливо нічим не вирізнявся серед інших дітей. але після останнього літа він виріс на дві голови, накачав м'язи. особливо вирізняла його серед інших зачіска, схожа на кактус. відчувши силу, він став занадто самовпевненим, зробився бешкетником. ображав свого сусіда клима,обзивав його різними образливими словами.
кактус не подобався багатьом. автор характеризує цього героя з деякою непривітністю, зовсім не симпатизує йому. називає цього героя орангутангом. він дуже добре змальовує зовнішність та риси кактуса, але без якогось захоплення ним. на мою думку, автор навіть підкреслює, що погана поведінка людей ще більше псує їх зовнішність.
сашко у творі пережив багато пригод, дечому навчився. мене тішить те, що він більше не буде зрадником і не показуватиме свої «колючки».
7
Старый шорник Илья Капитонов по прозвищу Сверчок замерзающего сына. Осознание того, что парень может умереть придавало сил тщедушному и слабому на вид Сверчку, тащившему отяжелевшее от ледяного тумана тело сына. Старик не думал о себе. Скованный пронзительно-холодным воздухом и усиливающимся в преддверии метели студёным ветром, он, выбиваясь из последних сил, нёс самое дорогое, что у него было, несколько вёрст, глубоко в душе надеясь на В тот момент для старика дойти до жилья было главной целью. Он понимал, что может предотвратить несчастье. И это придавало сил и ему самому не замёрзнуть. Лично я так считаю
\